给房子一扇美丽的窗
一个没有书香味的家，就像一间没有窗的房子，失去了它应有的光亮。
——题记
孩子呱呱坠地，睁开眼睛就开始了他的初学，用眼睛看，耳朵听，鼻子闻，手触摸······
随着孩子的成长，妈妈们开始抱怨，自家的宝贝对书丝毫提不起兴趣，对别的似乎却无师自通，天才一般。难道孩子真的对书没有兴趣吗？答案当然是否定的。
越来越多的专家告诉我们，孩子的早期阅读非常重要，这份阅读体验非常关键，在此期间，做家长的应给予孩子一定的阅读刺激和引导。
NO.1 塑造阅读环境
记得女儿小的时候，我买的是杂志《为了孩子 》，每期都是先给她讲完另附的幼儿画刊小故事后，才能轮到我读有关教育孩子时遇到的问题。
有一次，我在洗衣服，没空搭理她，无聊的女儿竟自己拿起我没来得及放回书柜的杂志，看她青睐的幼儿画刊，很是投入，这一举动启发了我。
从那以后，我经常把书放在书桌上，茶几上，床头上，只要她能看得到的地方，很随意的，而不是她先前够不着的、码放地整整齐齐的书柜，让女儿随处可以拿到自己喜欢的书，随时随地看，与书为伴，让书成为她生活中不可缺少的元素，尽管那时年幼的她并不能独自阅读。
这种随意放书的习惯，一直沿用至今。如今，女儿就挺喜欢看书的，随手拿起一本书，就能很快被其中的内容所吸引。
现在，女儿把自己每年的压岁钱，都用来订阅杂志和网上购书，像《中国少年文摘》、《读友》等就是她每学期自己主动订阅的，我从来都不横加干涉。
NO.2爸爸妈妈先做读书人
好的家庭教育都充满着“润物细无声”和“无心插柳柳成荫”的过程。
我看过一本《爱在自由里》的书，书中的一家便是如此。他们一开始，并没有特意让孩子看报纸，一切都是在自然而然中进行的。正是因父母每天看报的习惯，无形中影响了女儿，慢慢的女儿也依样学样爱上了读报，除此之外，又为孩子订阅了《北京青年报》、《读者》，以及《儿童文学》等小学生阅读刊物。
就这样以少集多，大量的课外阅读，时常让她在课堂上，因观点新颖而博得喝彩声不断，连老师都夸他们的女儿了不起，一个小学生，竟能把国家领导的话用在课堂上。这难道不是读报纸、杂刊的功劳吗？
最终小女孩考入北京大学，用她妈妈的话说，正因孩子从小积累了大量的阅读，最后才达到了厚积薄发。
这就是作为父母榜样的力量，这种潜移默化的影响力，往往有着意想不到的收获。
NO.3营造阅读氛围
孩子生下来就是做演员的料，天赋很高的，模仿力极强。要么那雷人的童言趣事，怎会时常弄的大人们哭笑不得，无言以对呢！
而与孩子接触最多，也是最亲近的爸妈，便成了孩子的早期模仿对象。
记得，在一本书上看到这样一个小故事，一个小女孩从小就喜欢黏着做生物研究的爸爸，工作特忙的爸爸，甚至回家还要阅读文献，写论文。为了能和爸爸在一起，她只好尾随爸爸一起来到书房，看着手捧书的爸爸无暇照顾自己，无聊的她顺手也拿起一些简单的书打发打发时间，时间久了，她慢慢的开始翻阅爸爸读的专业书，并喜欢上了生物。以至于在上中学的她，就已读了大量的生物书籍，并在高二时，取得全国生物竞赛一等奖，被北京大学提前录取。
对孩子来说，家庭的氛围非常关键，爸妈给孩子创造的是读书氛围，他就可能会喜欢读书；爸妈给孩子创造的是打游戏、看电视氛围，他就可能会喜欢玩游戏、看电······
三四岁的孩子好奇特别强，其实常常对大人做的事挺感兴趣的，也挺有求知欲的，当爸妈打开书如痴如醉的阅读时，他就渴望知道其中吸引人的妙趣，让家中弥漫书香，孩子自然也会加入读书行列，成为小小的书虫。
给孩子做好榜样，营造读书氛围，和孩子随时随意触摸神秘色彩的书籍，并一起享受阅读带来的愉悦。
那么，打开阅读这扇迷人的窗户，让家中充满书香味，何乐而不为呢！
给房子一扇美丽的窗户，你做了吗？
