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机会是给勤奋的人准备的作文

2020-05-01 
饭间来到教室的学生有的写作业,有的在看课外书或作文选。我在教室里巡视一圈,发现坐在教室靠后的两个学生正
 

         饭间来到教室的学生有的写作业,有的在看课外书或作文选。

    我在教室里巡视一圈,发现坐在教室靠后的两个学生正头抵着头,一起在研究什么,非常专心的样子,我走到他们面前竟然没被发觉。我问:“你俩在做什么?这么认真!”他们慌忙把东西放进桌兜里。我说:“拿来让我看一下”一个学生慢慢地拿出一个圆柱形的装有铅的盒子。我拿起来细看,这个筒状的硬塑料做成的盒子分两部分,上面较短的部分里有红色、蓝色、黄色、橙色四种颜色的塑料片。我问:“这四片分别代表什么意思?”一个学生小声告诉我:“红色代表唐僧,蓝色代表孙悟空,黄色代表牛魔王,橙色代表白骨精。”

    这两个学生见我没批评他们,就大胆地说起来,老师你看下面。我又发现铅桶的里面有一层粉红色的包装纸,纸上写着:

    唐僧:心胸坦荡,普度众生,贵人护驾,弘志不移,修得正果(运气靠胸怀)

    孙悟空:能力超突,火眼金睛,降妖除魔,千山万难,百战百胜(运气靠能力)

    猪八戒:上不忧,下不愁,有福则享,凡是已注定,但乐在其中(运气绝对佳)

    牛魔王:雄赳赳,气昂昂,带着都是无花果。恰是到头,泪满襟(运气前好后差)

    白骨精:一身妩媚不成仙,一心凶恶不成果,保持好心态,一切是最好安排(运气不太好)

    看到这些文字,我问:“你们怎么玩?”一个学生告诉我说:“你拿着铅筒往下甩,就会掉出来一种颜色的塑料片,再对照下面的文字就知道是什么运气啦!”另一个学生接着说:“老师,我们帮你算过,几次都是唐僧。”“这很好玩吗?”他们不好意思地笑了笑没有回答。我说:“这个东西到下课时或放学后在玩,现在还是看书或写作业吧。”一个学生把东西收了起来。

    

      我了解了他们对此感兴趣的原因,是想算算自己的运气如何,这么小的孩子就想靠运气怎么行?我并没大声训斥他们,而是以此为契机,顺势告诉他们,做事不能只靠运气,你要付出努力才行,就像孙悟空一样的勤奋,靠自己的努力和超人的本领斩妖除魔,才能保护唐僧顺利去西天取经,修得正果。你们在他人努力学习时,算自己的运气能把知识学好吗?坐着等知识钻进你们的脑子里是肯定不行的,好运气是靠不断努力学习得来的,机会是给勤奋的人准备的!  

     

      

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