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鼠年,“鼠”“鼠”儿子的收获作文

2020-04-28 
鼠年,“鼠”“鼠”儿子的收获 2005年9月1日,儿子迈进了新乡市外国语小学一年级五班就读,到现在已经是三年级的学

    

鼠年,“鼠”“鼠”儿子的收获

 

2005年9月1日,儿子迈进了新乡市外国语小学一年级五班就读,到现在已经是三年级的学生了,虽然时间不长,但是儿子的收获颇丰!

 

一年级:

1、2005年11月,获得低年级数学教研组喜报一张。

2、2005年12月,在学校年级综合能力测试中,成绩优异特发此状,以资鼓励。(8个班,每班5人)

3、2006年1月,第一学期期末考试中英语成绩优异,特发此状,以资鼓励。(满分才发)

4、2006年5月,在“河南省中小学生写字步步高硬笔书法大赛”新乡市选拔赛活动中荣获一等奖。

5、2006年5月、6月,获得低年级数学教研组喜报两张。

6、2006年6月,第二学期期末考试成绩优异,特发此状,以资鼓励。

 

二年级:

1、2006年12月,作文《八里沟》在第九届小作家杯全国小学生作文大赛荣获国家级三等奖。

2、2007年2月,第一学期期末考试成绩优异,特发此状,以资鼓励。(语文数学英语均是满分)

3、2007年6月,在学校年级综合能力测试中,成绩优异,特发此状,以资鼓励。(8个班,每班5人。语文第三,数学第五)

4、2007年6月,第二学期期末考试,成绩优异,特发此状,以资鼓励。(语文数学满分,英语98)

5、2007年7月,该生德智体 发展,表现突出,被评为“三好学生”。

 

三年级

1、2008年元月15日,2007年度校美术画展中,荣获“美术之星”称号,特发此状,以资鼓励。  

 

成绩只能代表过去,并不说明将来,让我们和孩子一起抓住现在,为了辉煌的明天,努力!

     
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