成长有书，不再孤单（修改篇）
问世间书为何物？我会告诉你——书，是一位朋友，是一位良师，是一盏明灯，是一把照亮你前途的火把。只有爱书之人才能体会到，一生有书相伴的滋味是如此的甜蜜与丰富。 长辈们常以“书籍是人类进步的阶梯”这句话来鞭策我们。是呀每个人都渴望进步，而书籍则是我们迈向进步的垫脚石早在很久以前，古人就有“悬梁刺股”来读书的习惯，更有为了好好读书，拥有良好的读书环境的，而“凿壁偷光”“积雪囊萤”的故事。享誉世界盛名的孔子也经常用这句名言来激励自己的学生：“学而时习之，不亦说乎？”从古人对于读书的热爱以及古人对于读书的行为举止来看，读书已经有很悠久的历史了。读书已经成为了中华美德之典范，我们还有何理由不去读书呢？
我从小就被书香滋润着。在我还是一个蹒跚学步的小丫头时，妈妈就教我阅读《图画书》。至今我仍朦胧的记着，当时，妈妈在旁边教我“这是姐姐”“这是哥哥”，时不时地还会抱着牙牙学语的我，跟着书上讲的那样，打着节拍唱儿歌，而我则在妈妈的身旁“咿呀咿呀”地指手画脚。虽然妈妈明知我不懂那歌曲究竟在唱着什么，但还是津津有味地教着我。而我也静静地倾听，有时还哼哼小调，在那些叔叔阿姨面前“大显身手”。
渐渐的，牙牙学语的我变成扎着羊角辫的小姑娘，那时蹒跚学步的笨拙也悄然没踪迹。我在阳光下快乐奔跑，逐渐长大着。于是，我开始看《连环画》。画上那些各方面都异常古怪，说话却很风趣的“小人”总是引得我哈哈大笑。这些“小人”虽然无名无姓，但他们却是我儿时最好的伙伴。吃饭看，有空看，甚至连睡觉都藏在被窝里看。就像我曾经学过的课文《窃读记》那样，即使偷看书时会被妈妈抓住，从而受到严厉的惩罚，我也不后悔，依然乐在其中。现在回想起来，满满的都是童趣。
时光的脚步一闪，我很快就从幼儿园里的“小幼苗”变成戴着鲜艳红领巾的小学生了。在母校里，我学习了更多深刻的知识，也更加深刻地感悟到书籍的魅力。于是，我就开始阅读那些颇为有趣的童话故事。像《安徒生童话》和《格林童话》，这些书都是我的好朋友。遨游在书海中，我认识了聪明可爱的“白雪公主”，善良美丽的“海的女儿”，还有渴望幸福的“卖火柴的小女孩”和勇敢机灵的“小红帽”。她们的遭遇有时让我眉开眼笑，有时让我挥泪如雨，有时让我沉默思考。置身于书海中，我仿佛成为渊博的学者，在书海中寻觅真理；置身于书海中，我仿佛成为快活的小鱼儿，在书海中自由遨游！
如今，我已经是一条资深的书虫了，而《夏洛的网》、《毕淑敏散文》、《假如给我三天光明》变成了我的最爱，我宁可一个月不买零食，也要把攒下来的零花钱去多买几本书。我现在看这些书，总是百读不厌。我还学会了做笔记，写摘抄。虽然很累，但我却感觉很满足，很充实。品读书中的故事，我总能受到启发。我们是新时代朝气蓬勃的希望，就像《童年的水墨画》那样，听不见马路上车辆喧哗，只沉浸在阅读的世界里，嘴角扬起丝丝抹不掉的笑。这不正是我们的写照吗？我们爱读书，会读书，勤读书，这就是二十一世纪的新文风！
读书，可以让我们体会字里行间蕴含了无限的乐趣；读书，可以让我们在知识的海洋尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我们的品德，使之高尚。成长有书相伴，不再孤单！
问世间书为何物？我会告诉你——书，是一位朋友，是一位良师，是一盏明灯，是一把照亮你前途的火把。只有爱书之人才能体会到，（我爱读书，爱看书。）一生有书相伴的滋味是如此的甜蜜与丰富。（才不会那么枯燥无味，那么烦躁不安。）
长辈们常以“书籍是人类进步的阶梯”这句话来鞭策我们。是呀（世界闻名的文学家莎士比亚曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”）每个人都（会）渴望进步，而书籍则是我们迈向进步的垫脚石（人类文明史进步的“阶梯”。）早在很久以前，古人就有“悬梁刺股”来读书的习惯，更有为了好好读书，拥有良好的读书环境的，而“凿壁偷光”“积雪囊萤”的故事。享誉世界盛名的孔子也经常用这句名言来激励自己的学生：“学而时习之，不亦说乎？”从古人对于读书的热爱以及古人对于读书的行为举止来看，读书已经有很悠久的历史了。读书已经成为了中华美德之典范，我们还有何理由不去读书呢？
我从小就被书香滋润着（我就是个爱读书的女孩）。在我还是一个蹒跚学步的小丫头时（很小的时候），妈妈就教我阅读《图画书》。至今我仍朦胧的记着，当时，妈妈在旁边教我“这是姐姐”“这是哥哥”，时不时地还会抱着牙牙学语的我，跟着书上讲的那样，打着节拍唱儿歌，而我则在妈妈的身旁“咿呀咿呀”地指手画脚。（真是有模有样啊！）虽然妈妈明知我不懂那歌曲究竟在唱着什么，但还是津津有味地教着我。而我也静静地倾听，有时还哼哼小调，在那些叔叔阿姨面前“大显身手”。
渐渐的，牙牙学语的我变成扎着羊角辫的小姑娘，那时蹒跚学步的笨拙也悄然没踪迹。我在阳光下快乐奔跑，逐渐长大着。于是，（那时的）我（便）开始看《连环画》。画上那些各方面（动作举止乃至形象）都异常古怪，说话却很风趣的“小人”总是引得我哈哈大笑。这些“小人”虽然无名无姓，但他们（那些“没有名没有姓没有身份”的“小人”）却是我儿时最好的伙伴。吃饭看，有空看，甚至连睡觉都藏在被窝里看。就像我曾经学过的课文《窃读记》那样，即使偷看书时会被妈妈抓住，从而受到严厉的惩罚，我也（还是）不后悔，依然乐在其中。现在回想起来，满满的都是童趣。（真是太有趣了！）
时光的脚步一闪（时间飞逝），我很快就从幼儿园里的“小幼苗”变成（长成）戴着鲜艳红领巾（，开开心心蹦跳着去上学）的小学生了。在母校里，我学习了更多（更深）深刻的知识，也更加深刻地感悟到书籍的魅力。于是，我就开始阅读那些颇为有趣的童话故事。像《安徒生童话》和《格林童话》，这些书都是我的好朋友。遨游在书海中，（通过看这些书）我认识了聪明可爱的“白雪公主”，善良美丽的“海的女儿”，还有渴望幸福的“卖火柴的小女孩”和勇敢机灵的“小红帽”。她们的遭遇有时让我眉开眼笑，有时让我挥泪如雨，有时让我沉默思考。置身于书海中，我仿佛成为渊博的学者，在书海中寻觅真理；置身于书海中，我仿佛成为快活的小鱼儿，在书海中自由遨游！
（现在的我，已经成为拥有着万千知识的少先队员。）如今，我已经是一条资深的书虫了，而（现在开始看一些世界名著，像）《夏洛的网》、《毕淑敏散文》、《假如给我三天光明》变成了（这些都是）我的最爱，我宁可一个月不买零食，也要把攒下来的零花钱去多买几本书。我现在看这些书，总是百读不厌。我还学会了做笔记，写摘抄。虽然很累，但我却感觉很满足，很充实。品读书中的故事，我总能受到启发。我们是新时代朝气蓬勃的希望，就像《童年的水墨画》那样，听不见马路上车辆喧哗，只沉浸在阅读的世界里，（哪管它街头广播声高。书页在膝盖轻轻地翻动，）嘴角扬起丝丝抹不掉的笑。（阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。）这不正是我们的写照吗？（我们不也是这样吗？）我们爱读书，会读书，勤读书，（热爱读书，喜爱读书）这就是二十一世纪的新文风！
（书总能一次又一次的给我带来惊喜。是的！）读书，可以让我们体会这字里行间蕴含了无限的乐趣；读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我们的品德，使之高尚。成长有书相伴，不再孤单！（我爱读书，我希望，大家都可以像我一样，一生都有好书相伴！）
