周五下午的幼儿园家委会上，一位爸爸代表发言：“我女儿都上大班了，可好朋友一直就是那么几个，太少了！怎么才能让她交到更多的朋友呢？“面对还有一年就要进入小学的女儿，他一筹莫展。当时在场的家长们纷纷提出好的建议，算是解了他的一时之急。
那么，如何能够帮助幼小的孩子更快更好结交到新朋友呢？就这个问题，我也来谈谈自己的几点看法——
随着成长的需要，孩子上了幼儿园后，会更加迫切地愿意结识更多的新朋友，尤其是和自己同龄、或者比自己稍大一些的。在与朋友的亲密交往接触中，孩子的视野、兴趣、性格、能力等都会得到进一步拓展、培养和提升。所以，结交更多的新朋友，是一件对孩子十分有利的事情。然而，友情是需要“双向交流“的，如何主动去找朋友、如何维系好已经建立的友谊，都是孩子能否拥有更多好朋友的关键。所以，创造良好的交友环境、教孩子一些交友策略，至关重要。
※为孩子营造交友氛围
热情好客、乐于交往的家长是孩子学会交友最好的榜样。通过父母的言行感染，孩子能在潜移默化中学习交友的方法。如何迎接客人、如何招待，如何与客人交谈、如何打招呼告别，不用客意去教，孩子就能学会。在这种亲密和谐的氛围中，带给孩子的是愉悦的交友体验，也为孩子主动结交朋友、和睦与人相处打下良好基础。
此外，父母还可以有意识地帮助孩子“设计”一些活动，如让他每周和其他孩子玩几次；也可定期请几个小伙伴到自己家里来，提供宽松的氛围，为孩子准备玩具和供他们游戏的私人空间；充分利用休息时间，带孩子走出家门，走亲访友，进行户外活动，鼓励孩子参与集体活动，让孩子多与周围的人接触，体验交往活动的乐趣。
※教孩子一些交友技巧
交友不是简单的和朋友一起玩，要让孩子明白：好朋友与好朋友在一起玩，也是需要“遵守规则”的。比如：要有礼貌地与朋友打招呼；不是自己的东西不能随便动；玩别人的玩具之前，一定要征得玩具主人的同意，得到允许后才能玩；做什么事都要讲个先来后到，要学会等待和排队……特别是玩一些竞赛性游戏的时候，孩子往往都想当赢家，但比赛的结果总是有赢也有输，这时候就更要让孩子明白自己应该怎么做，怎么做最公平、最能得到别人的尊重和欢迎。
小孩子在一起玩，难免会发生冲突，如：争抢玩具、违反游戏规则等。这时候父母的角色会影响到孩子在朋友圈子当中的形像和威信。只要没有危险，父母一定要提醒自己只做个“旁观者”，放手让孩子在商量、争吵中解决问题。这样的“冷处理”可以帮助孩子学会一些处理矛盾的方法，以便让他们在以后遇到类似事情时能游刃有余地独立解决。
※帮孩子树立交友自信
有的家长总说自己的孩子“怕生”、爱“害羞”，常常当着外人的面数落埋怨孩子，让孩子抬不起头来，这样做只会让孩子更加胆怯和自卑。我们应当做的事情是：鼓励孩子，让孩子变得主动大方，充满自信地去交朋友。
最简单的办法是：家长可以先让孩子邀请同伴来家里作客，鼓励孩子像大人一样亲自招待小朋友，给小朋友取点心，带小朋友在家里玩玩具、看书，向小朋友介绍自己的小屋和物品等。在自己熟悉的环境里，孩子会感到自己是这里的主人，是非常容易克服胆怯心理的，也很容易在玩中找到交朋友的乐趣和自信。当然，时间久了，就可以鼓励孩子上朋友家去作客，孩子与之前相比，主动与人交往的胆怯和陌生感就会消除很多了。
“爱玩”、“会玩”的孩子，最能吸引身边其它小朋友。所以，家长还可以根据孩子的能力与爱好，有意识地培养孩子一些特别的兴趣，教孩子掌握一些做事的技巧和玩的方法。如：院子里的小伙伴们都喜欢趴在沙堆上玩沙子，家长就先在家里教会孩子堆“沙子城堡”，做“沙子模型”，下次再带孩子和大家一起玩的时候，孩子就会因自己出众的水平与能力而赢得大家的惊叹、模仿、喜爱和尊重。在这样的集体游戏和活动中，孩子极容易成为“中心人物“，也因此而变得更加自信、更加有勇气，交往能力也随之得到很快提升。
※给孩子一个交友空间
不知道是不是所有的家长都希望自己的孩子能结交到更多的朋友，认为朋友越多越骄傲。但我想，孩子们不一定这样认为。也许他们需要的不一定是“很多很多好朋友”，只要能和自己在一起“好好玩”，“玩得开心”就足够了吧。所以，我们经常会看到，孩子愿意在一起的并不一定是班里那个最能干、最干净、最漂亮、最活泼的孩子，也许他长相不出众、能力平平、甚至还有些“小毛病”，但只要孩子和他玩得尽兴、玩得愉快，能在玩中一起尝试和体验到新的东西，发展起自己的兴趣和爱好，也未尝不是什么坏事呢。
有的家长很介意孩子交“男朋友”和“女朋友”的问题，尽管还只是幼儿园阶段，这部分家长常常不自觉地引导孩子多与同性交朋友，甚至排斥孩子与异性交往。如果从成长方面来看，孩子在这么大的时候已经有了性别意识，并且有了与异性交往的意愿，但在他们眼里，“男孩”和“女孩”并没有太大的区别，在一起玩的目的也很单纯，并没有那么多复杂的想法，即使说喜欢班里哪个小朋友，也仅仅是出于对能力、性格等方面的欣赏和肯定而已，所以家长根本没必要为此担心，孩子从小学会与异性交往，对以后的成长只有利而无弊。
※让孩子在阅读中学习交友
除了在生活中进行引导，培养孩子的阅读兴趣、让孩子在阅读优秀文学作品的过程中学习交友，也不失为一个好办法。
《你是我最好的朋友》、《小鼠米克》系列、《贝贝熊》系列、《小象小猪》绘本等都是很好的交友教材。这些作品故事形象生动、内容有趣，针对性较强。有的引导孩子学会关心父母、关心朋友，有的教孩子学会讲卫生、学会分享，有的让孩子学会管理情绪、承担责任，有的告诉孩子怎样帮助他人，体谅他人。这样的书籍和杂志书店里都有，在咱们校讯通阅读乐园里也可以搜集到很多。
※带孩子感受朋友多的乐趣
现在的孩子多为独生子女，与人交往的机会少、能力弱，更需要有锻炼实践的机会。记得我们小时候，很少一个人呆在家里，最喜欢的事情是出去和一群好朋友玩游戏。百玩的不厌的就是“迈大步”、“石头剪子布”、“跳大绳”、“弹溜溜蛋”等民间游戏。正是这些经典的、需要集体合作的民间游戏，让我们感受着中国传统民间文化的魅力，懂得了“人多力量大”、“团结就是力量”等道理，也让我们深深陶醉于同龄人共同游戏的快乐中。
当孩子真正感受到与好朋友合作游戏的快乐，自然会更加盼望着、努力着结交新朋友。所以，带孩子经常参与一些集体活动，体验共同完成一件事情的成功，是一件很有益的事情。如：带孩子玩“老鹰捉小鸡“等集体合作体育游戏；出一个主题，让孩子们发挥想像，共同续编一个故事；带孩子参加由多个家庭组成的郊游、读书会、表演等活动。这样不但既有益于孩子活泼性格的养成，也有助于孩子交往能力的发展。
