蚯蚓“弗兰特”的快乐日记两则 --读绘本《蚯蚓的日作文

        蚯蚓“弗兰特”的快乐日记两则

     --读绘本《蚯蚓的日记》后突发奇想

           2010年6月29日       星期二    晴

嗨！大家好！我是蚯蚓弗兰特，想和大家成为好朋友！

你们喜欢我的前辈克罗宁的《蚯蚓日记》吗？我想告诉大家，从今天起，我—弗兰特，也要开始写自己的快乐日记了。

                前辈克罗宁的《蚯蚓日记》

因为我怕将来自己长大成名后，被那些记者缠着，不停地问我关于童年那些事儿。不如现在先记录下来，到时就派上大用场了。嘿嘿！

          2010年6月30日      星期三      晴

小朋友们，放暑假了你们都在做什么呢？过得开心吗？你们想知道我暑假在做什么吗？那就让我来告诉你们吧！

我的舅舅布鲁卡博士送了我一个“全营养小书包”，里面有好多我喜欢的书，有《小绿狼》、《笨狼的故事》；还有《绿野仙踪》和《木偶奇遇记》。。。。。。

每天我和妈妈一起“啃”着那些有趣的书，分享那些好听的故事，别提多开心啦！

第六届“书香班级”活动已经开始了，你们也要记得多读书哟！

         蚯蚓“弗兰特”的快乐日记

妈妈的话：看到那本绘本，把我吓晕了，死活不敢陪儿子一起读。他从小特喜欢动物，一个人读的津津有味呢。趁机和他商量，让他像书中的蚯蚓一样写日记，他还真答应了。还拿出前几天《小屁孩日记》上的话回应我呢。呵呵，可见老妈的“诱惑”成功，我不禁暗喜。

从口述过渡到手写，肯定有个过程，虽然孩子一下子感觉有些难度，但有《蚯蚓日记》和《小屁孩日记》前期“诱惑”做铺垫，兴趣还是挺大的。不管写得好坏与否，至少可以让他开始动手，慢慢养成写日记的好习惯。毕竟是孩子，其间肯定还要我不断鼓励和引导。但我相信，通过我们的努力，一定会越来越好！