上次博客大赛后，校信通工作人员给我送来了好多好书，每个星期天我都会爱不释手。特别是《卡尔.威特教育》这本书我早就听说不错，就是一直没认真看，这次我细细的读了一遍，感触颇深。
卡尔所受的教育和取得的成就，是早期教育的成果，但受到这样的教育，他的健康是否受到了影响呢？带着这样的问题，我试图从书中寻找答案。因为我是一个主张孩子的成长应首先以健康和快乐为前提的人。
随着一页页的翻阅，我终于找到了答案。在一封诗人海涅写给威兰的信中有这样的句子：在卡尔10岁时，我考过他。当时他不仅有非凡的语言才华，同时，他的健康、天真和活泼、肉体和精神上的过人之处令我惊讶。
卡尔的确是个身心健康的孩子。我想，这样的孩子决不是靠死学硬记以牺牲童趣来成功的，而是在一个健全宽松的环境中成长的。
卡尔的父亲将一个出生时有几分弱智的孩子培养成一个9岁运用六国语言、10岁进入哥廷根大学的奇才，付出的心血和智慧可想而知。这还是我最想说的，最令人称道的是卡尔的生命是如此的健康和阳光。这是很有价值的。
卡尔的父亲说他的儿子无论在小时候还是在长大以后都不是枯燥无味的书呆子，而总是给人以快感。小朋和卡尔一起玩，大家总是感到亲切、愉快，即使有的孩子无理取闹，他也会圆满处理。我想，这样的孩子一定源他父母好的教育和影响。
卡尔的父亲认为，卡尔具有做人和作为学者的完美人格。同时，他为自己能够成功地培养儿子而感到骄傲。我想，他足可以这样说，我们为他感到骄傲的同时，也感谢他为人们奉献了一部生动的育子教材。
健康和快乐是人生至高的境界。当然，这里的健康不仅是指肉体的健康，更多的是指精神的健康。一个身心健康的人，一定会有一个睿博从容的胸襟，一个阳光向上的心态。这样的人一定是个快乐的人，而惟有健康而快乐的人生才是最美的人生。而这样的人生，是在幼年的教育中基本奠定了的，需要父母的心血和智慧，这便是书中给我们的启示。
