“班干部”是这样炼成的
小时，我家的孩子是一个内敛、羞涩的小孩。即使再喜欢的事也不喜欢主动，总是半推半就，属于自嗨型。为了锻炼他的自信和勇气，作为父母的我们经常把巴掌都拍红了，还和他一起像孩子一样的疯玩。其实，说实话挺开心的，感觉自己又从小时候过了一遍一样。
上小学了，孩子很省心，是爸爸妈妈眼中的好孩子，也是老师眼中的好学生，有好的性格，好的习惯。每天，我都会和孩子聊天，说说学校的新鲜事，说说当天的见闻，说说我工作中的开心事，很快乐！有一天，孩子放学跟我说：“妈妈，今天学校竞选班干部，我没上台，老师让我当课代表，我也没同意，最后老师让我当小组长，我才同意的。可是我真的不想。”看着嘟着嘴的小脸认真的样子，我想笑没敢笑出来。“那你为什么不想当这个小组长呀？”我试探性的问。“因为很麻烦，还得收作业本，还得给老师送过去，我不知道老师的办公室在哪。”“啊！是这样呀。孩子，你知道老师为什么选你吗？这是老师对你的信任，老师觉得你是个放心的孩子，什么事交给你她就不用担心了。就像有时候妈妈在做家务，你当妈妈的小助手一样，妈妈特省心。”“真的吗？老师是这样想的？”“当然啦，班级也是一个家，需要每一个人的付出，班级才会越来越好，才会得越来越多的小红花。看到墙上贴的小红花有你的劳动付出才得到的，你开心吗？”“那肯定开心呀！”“不过，孩子，要是你真的不愿当这个小组长，做着又不开心，就干脆明天到校给老师说一声，妈妈支持你的选择。要不，你不好意思，妈妈现在帮你打个电话—”。我故意顿了顿语气，小家伙一下子慌了，说“这是咱俩的秘密，谁都不能说。我现在又喜欢当小组长啦！”我笑着点点他的鼻子，他伸出小拇指和我拉勾。这是孩子第一次触电“班干部”。
经过五年的锻炼，孩子长进了不少。关心班集体，体贴老师的辛苦，班级荣誉感极强，自律、自强、自信这三方面也日渐进步，不但成了老师的小助手，而且深得同学们的喜欢，不难看出，这几年孩子长的不只是身体，还有心智的并驾齐驱。力所能及的事在家中也从来不需要我和他爸动手，人家全包了，什么取报纸、提垃圾、擦桌子、剥菜、买日常用品等等都不在话下。从一年级的小组长开始，历经课代表、劳动委员、班长等，那干的是热火朝天。无论班级有什么活动，或学校什么活动，都是第一时间报名参加，完全没有压力，很享受这个过程。
记得三年级时，因为孩子年龄小，让他自己回家不放心，我和他爸因为工作又脱不开身，就让孩子中午在午托部吃饭。当时孩子是班级的劳动委员，是他主动站在台上演讲赢得老师和同学们投票选定的，所以每次不管哪组值日他都必在场，照他自己的话说，是一个小纸片都不放过。刚开始时，教同学洗拖把怎样洗得干净，地就拖得干净，工作认真负责，一丝不苟，为此也为班级赢得了多次的卫生流动红旗，孩子高兴的合不拢嘴。有一天，我到午托部接孩子，午托部白老师快言快语对我说：凯旋妈，不是我说你，你也给凯旋老师说说，孩子老这样可不行。什么事呀，看把你给急的，慢慢说。凯旋每天中午都在学校负责值日，回午托吃饭饭菜已是温的，春秋夏三季还好说，关键是冬天，对身体不好，你看能不能跟老师说说，一周让孩子有那么两中午负责值日，回来吃三顿热饭行不行？当时听白老师这样说很感动，毕竟是为孩子好。我谢了白老师，问因为这事孩子抱怨过没有，生气过没有？白老师说：没有，挺开心的。但我看一天吃温饭、两天吃温饭这样不行，就趁热提前用保温缸给他存着，回来吃还有点热乎。拉着白老师的手，再次感谢，我也提议不行的话我从家带来保温盒，就是给您添麻烦了，为了孩子的成长嘛，您辛苦一点，咱支持孩子一把。白老师笑着说：当然支持，孩子这是优秀呢。
四年级下学期，孩子又自告奋勇竞选班长，并受到老师和同学们的热烈欢迎，他自己也身在其中、乐在其中，遇到的挑战越大，成长的速度越快。这期间，国旗下讲话、红领巾监督岗、书香家庭、奥数竞赛等都留下了孩子努力的身影，并取得良好的成绩。孩子始终记得老师说过的话：用力只能及格，用心才能优秀。现在孩子已是五年级的小学生了，每天乐此不疲地为班级服务，他很享受！因为他在做自己喜欢的事情。并且在做这些的同时，也学到了很多，得到了很多。做事先做人，施比受更加有福。借此文章，祝愿我的孩子快快乐乐的成长，踏踏实实地做事，正正直直地做人，成为一个积极、向上、热情、感染别人的人。
