不能忘却的记忆
——纪念抗战胜利65周年主题队会
活动目的：通过活动，让孩子们初步懂得我们的民族是伟大的民族，我们的人民是了不起的！培养学生的爱国精神，也明白战争给人们带来的灾难，维护世界和平。
活动时间:9月13日下午第三节
活动地点：三三教室
活动准备：学生星期天找抗战时期的英雄故事、诗歌等，办一份小报。老师准备抗战时期的诗、歌曲、电影、小说和战争的名言。
活动过程：
一、导入
孩子们，今天的主题队会是——
齐读两遍：不能忘却的记忆。
师：明白什么意思吗？
范颢宇：做过的事，印象很深，永远不能忘记。
师：是呀，我们永远不能忘记日本侵略中国这段历史。1937年7月7日，卢沟桥事变以后，日本大举进攻中国，中国人民奋起反抗，经过长达八年的艰苦卓绝的斗争，日本帝国主义在1945年无条件投降，中国人扬眉吐气！今天的主题队会，我们就回顾这段历史，牢记这段历史，记住在抗战中为了中国人民的解放而牺牲的英雄。谁把自己星期天找到的感人故事讲给大家听？
二、讲故事
范颢宇：《王二小》
黄颖：《鸡毛信》
自信的黄颖。
三、唱歌曲
1、师：抗战时期不仅有不少这样感人的故事，还有不少歌曲鼓舞人们的斗志。黄颖学了一首歌，请黄颖给大家唱《红星闪闪》。
黄颖给大家唱了起来，赢得大家热烈的掌声。
2、师：外国列强把中国当作一块肥肉，都想吃一口，日本更甚。我们中国人在这种情况下，必须团结起来，歌曲《团结就是力量》就是那时候诞生了。这首歌曲鼓舞中国人民团结起来，拧成一股绳，打败外国侵略者。请大家听听这首歌，如果会唱可以跟着唱。（放歌曲《团结就是力量》）
3、我们的《国歌》原名是《义勇军进行曲》。它诞生于1935年，田汉作词，聂耳作曲。它激励中国人民的爱国主义精神，被称为中华民族解放的号角。因此解放后，把它作为我们国家的《国歌》。请大家齐唱我们的《国歌》。
四、诵读诗歌
抗战时期，还涌现了许多爱国主义诗人，他们用手中的笔，写了不少佳作，鼓舞人们的斗志。老师给大家带来了一首诗。请看。
南京书所见
李少石
丹心已共河山碎，
大义长争日月光。
不作寻常床箦死，
英雄含笑上刑场。
通过诵读这首诗，学生明白：李少石，在国家沦亡之际，他没有为他的个人前途着想，他想到地是国家的独立与富强。他的丹心确与日月争光。
师：我们中国人是了不起的！抗战时期涌现了许多英雄：面对敌人的铡刀，面不改色的刘胡兰；在刑场上举行婚礼的周文雍和陈铁军；小小年纪不怕牺牲的王二小、海娃等。他们永远是我们中国的骄傲！新时代的我们应该怎样做呢？
通过交流，学生知道了：要努力学习，学到知识报效祖国，让我们的祖国更强大！……
五、战争名言
老师找了几句写战争的名言，读一读，看你明白了什么？
战争是死神的盛宴。
战争一开始，地狱便打开。
所有的母亲憎恨战争。
学生从这几句话中明白战争使多少人死亡，多少母亲伤悲，要维护世界和平。
六、推荐
1、歌曲：《松花江上》《大刀进行曲》《歌唱英雄王二小》……
2、电影：《小兵张嘎》《台儿庄战役》《琅琊山五壮士》《小英雄雨来》……
3、小说：冯德英的《苦菜花》、姜岱东的《泪血山河》、老舍的《四世同堂》……
七、展示孩子们星期天的关于抗战的小报。
八、总结
八年抗战是我们不能忘却的记忆。新一代的我们，要让中国在我们的手下更强盛！要维护世界和平！
反思：孩子们对抗日战争了解比较少。这次主题队会，学生听得很认真。孩子们知道了王二小、海娃、嘎子等；知道抗战时的歌曲：《红星闪闪》《团结就是力量》《国歌》；从李少石的诗中，了解了中国人的英雄气概；从三句战争名言，体会战争的残酷，要维护世界和平；……不过，孩子们讲故事声音有点儿低，精神有点紧张，不大方；歌曲只是让孩子们听了听，孩子们没有学会，如果学会一首或两首就更好了。
孩子们还算不错吧，一个个听得多么认真！
