相关链接：读和讲——忙碌暑假飘书香（3）
地 址：http://blog.xxt.net.cn/showSingleArticle.action?artId=448549&tempid=0.2349687906013453
家庭故事赛的风波 ——忙碌暑假飘书香（4）经过一天的准备，今天（7月10日）午饭后，人员到齐——老公是裁判、我和孩子是参赛选手，故事比赛终于可以进行了！首先拿出评分用的“故事票”，分为：进步票、完整票、表情票、不磕巴票（讲故事要流利哦）、感情票、问题票，呵呵，孩子准备得还真全面！今天要进行的比赛是“同题故事大赛”，获胜选手可以被满足一个愿望，而参赛选手必须依据绘本《我绝对绝对不吃番茄》的故事情节，联系自己生活中的所见所闻，有感情地进行讲述，并且将故事带给自己的启发表达清楚。
首先上场的是孩子，走上“舞台”的她还是有些扭捏，这一定和缺乏锻炼有关，在我们的热情鼓励之后，女儿终于开了金口。除了有一个地方遗漏以外，在第二次读过原故事后，孩子的进步非常明显，但还是表情僵硬，没有将情感的元素融入进来，她讲过后，我先不让老公评分，而是想让女儿听过我的故事后有所比较，有所吸收。
当我声情并茂讲故事的同时，意外出现了，孩子根本没有在好好听我讲，而是在不遗余力地寻找我的口误，而且十分不礼貌地在我“表演”的过程中进行“指正”——“绝对不吃番茄”不是“西红柿”，“gù shì ”不是“gù sì ”......
比赛结束了，老公判给女儿4张票：进步票2张，表情票1张，完整票1张，而我则以微弱的差距获得了第二名。在老爸的一番鼓励之下，女儿有些飘飘然了，我一看这情景还了得？明明讲得有诸多缺点，为何不婉转地为孩子指出来呢？如果以为这样讲故事就是优秀的，那么以后还怎么可能会有进步？看到差距才会唤醒动力，认知不足才会奋起直追，我要撕开荣誉的伪装，让孩子看到一个真实的自己！（我希望专为女儿“策划”的活动以促进孩子成长为目的，赏识也该有“度”，适可而止！）
“下面，请获胜选手谈一下参赛体会，你认为今天故事讲得最好的是谁？好在哪里？你认为自己身上有哪些优点应该发扬，还有哪些缺点需要改正，你的‘对手’有哪些优点值得自己学习。”
“当然是我讲得最好......”说着说着，不知是心虚还是不想面对现实，竟然哭了起来，好像在用眼泪像我抗拒什么。看来今天这一番努力就要白费了，这不是我希望看到的结果，我不希望孩子变得骄傲自大、目空一切。
于是我狠下心来讲道：“今天你能获得胜利，是我们在家里爸爸照顾你的身体（女儿今天有些发烧），但你看看自己那故事讲的，没有感情，没有完整的内容（漏掉吃土豆的环节），没有联系生活，甚至没有告诫其它小朋友改掉挑食的坏毛病，这样丢三落四的故事怎么能吸引人？况且这是你的暑假作业，万一开学后张老师让你上台讲故事怎么办？不管干什么，都要谦虚，要知道取长补短，能看到别人身上的优点，更要看清自己身上的缺点，学会认真听讲，如果你总是在注意别人的缺点，总认为自己做得最好，那么永远都不会有任何进步！记好，出了家门，比你优秀的人还有很多！现在，开始画故事吧，想想妈妈讲的故事和你讲的之间有什么区别，想想妈妈说这么多是为了什么......”
下午，关于绘本《我绝对绝对不吃番茄》的“读、讲、写、绘”作业全部完成了，从那工整的文字和美丽的色彩里，我看到了孩子对这个故事的真正理解......
