梦想在望
上星期五下午，我到六年级一班上省情课，课堂上有一个环节是让孩子们说自己的梦想是什么。我原以为这个问题对于六年级孩子来说简直是小菜一碟。却不曾想教室里鸦雀无声，孩子们都出于观望之中。我愣住了，这是怎么一回事？原来这个班我曾经代过两年的语文课，每一次提起这个话题，他们总像刚出笼的小鸟一样，叽叽喳喳地说个没完没了，可现在这是怎么了？
无奈之中，我先让班长起来畅谈一下自己心中的所思所想。班长站起来既不情愿地瞎说了几句，我观察着其余孩子的表情，好多孩子都在窃窃私语，还有的在偷笑。哦，我知道了，原来六年级的小家伙已经不屑于说这些“没边际”的话题了，他们认为没有必要说，或者说他们认为这样的话题太小儿科了。这样可不行，我得启发启发他们，于是我笑眯眯地对他们说：“老师小时候有很多梦想，你们想知道是什么吗？”这下他们的视线终于能“聚焦”了，我暗自得意一下，然后说：“在我很小的时候，由于爸爸妈妈身体不好，我曾梦想以后长大了要当一名白衣天使！然后慢慢长大了，我发现教师这个工作很神圣，并且在我的一位老师的熏陶下，我想当一名光荣的人民教师，有了这个梦想之后，我就努力学习，于是今天的我就真的成了一名人民教师。”孩子们津津有味地听着，脸上不再有不屑一顾的表情了。我接着往下说：“每个人在不同的年龄，会有着不同的梦想，这是很正常的，并且有些时候你的梦想可能是别人想象不到的，或者说别人觉得你无法做得到的梦想，但你应该自己尊重你自己的梦想，并为之而奋斗，你们说呢？”这时已经陆陆续续有人举起手要求发言，这时的我一言不发，郑重地看着他们，用期待的目光看着他们，终于大部分孩子坚定地举起了自己的小手。好，我所期待的目标达到了。孩子们的梦想一一展现在大家面前，这时的他们不再有嘲讽的神情，不再窃窃私语了，并且还会为同伴精彩的梦想鼓掌以示鼓励。
课毕，我想了很多：梦想是成长的发动机。孩子的梦想可能是丑陋的，可能是荒唐的，可能是怪异的，但它是童心上长出的灵芝草。给一份欣赏，给一份呵护，给一份引导，它可能长成一棵大树。自然生长起来的大树才可能是参天大树，人工栽培的花花草草怎么可比？
成功需要梦想。梦想是理想的自然形式。梦想是鸟儿飞翔的翅膀，梦想是人生的太阳。只要心中拥有梦想，人就会在希望中生活，并不断地创造生命的奇迹。是否拥有梦想，是衡量一个人能否成功的标志之一。成功者多出于梦想家之中。童年是多梦季节，有爱心的智者会精心呵护，让梦想的种子长成参天大树。所以，让我们的孩子心中满怀梦想吧！
