学校安全管理之“严防乐守”
——学生安全亡羊未有补牢时
27日早晨，湖北襄阳老河口市薛集镇秦集小学发生校园安全事故。根据央视最新消息，事件造成11名学生受伤，其中4名重伤学生经抢救无效死亡。再次为我们敲响了警钟，让我也陷入了深深的沉思：一扇普通的宿舍铁门居然成为了学生们的“死亡之门”,然而踩踏事件的发生真的单单源于这一扇门么？这一扇门要负全责么？
首先，作为学生衣食起居的宿舍，安全问题就应该列在首位，或许担心某些孩子淘气偷跑出去,或者担心宿舍失窃将其宿舍安装一扇门未尝不可，但前提是一定要保证在危机时刻他不会影响到学生们的安全逃生。显然这扇被小学生挤倒的门不具备这一条件的，然而这样一扇存在隐患的门缘何能够屹立在宿舍门口这么久？在某些学校分分就是学生的命根，成绩决定学生的一切，但在追求成绩的同时往往会忽略学生的安全问题致使学生们身边安全隐患长存最终酿成惨剧。
其次就是在当今为学生们减负的大背景下小学生居然6点多起床上早自习，这是与之全国为学生减负的唱调不和谐的，小学生正是身心成长的重要阶段，充分的休息对于他们的成长尤为重要，6点多起床上早自习显然会造成一些学生的疲劳、烦躁，加之小学生活泼好动的天性，从而无意中将门挤破酿成惨剧。
规范办学行为，可谓是迫在眉睫。
安全是生命线，是根是本。如果把安全比作“1”，那么质量，特色，就是一个个“0”这个数可以变的无穷大，但是如果没有这个“1”再多的0也是枉然。安全对失误是“零容忍”
那我们怎么保证这关键而又脆弱的“1”这个根本？
人防，技防，制防
一、 上下同心，干群一心，绷紧安全这根弦，思考可能出现的安全问题，时时刻刻防患于未然。而不能像消防员，那边出事奔那方……
二、 切实做好排查，消除安全隐患。
这点我们南关小学可谓是做得相当到位：刘校长上任第一天就带领全体班子成员认真排查，学校楼梯扶手是木头的，其就把手放在扶手上，细细的撸了一遍，发现一个有点突起的小钉子，告诉大家，别看钉子小，如果给孩子造成伤害是巨大的……用自己的行动告诉大家，安全排查一定要——细细细细；东楼，北楼，走廊，扶手，灭火器，升旗台……学校的角角落落，都留下了刘校长的踪迹，让大家感受到了，安检一定要全，不能有疏漏——全全全全；发现问题及时消除，突出的钉子，敲下去，松动的扶手加固起来，突起的地面，把它整平，升旗台突起的小刺，把它清除……用实际行动为大家展示了安检工作要——实实实实
三、 实行安全责任制：把整个校园分成一定的区域（无疏漏，无盲点的划分），绘出安全示意图，让每个人都明其责，知其任......
四、 让每个班主任找到自己班级的“特殊体质——不适合运动，不适合和孩子们玩耍，需要特殊保护的学生”建立档案，让所有的课任老师，适时，适势的保护学生，不要给孩子造成无谓的伤害……
五、 建立完整的规章制度，让学生安全管理成为一种习惯，把有可能对孩子安全威胁的因素消除在萌芽状态。
六、 也是最关键的：注意对孩子行为习惯的养成教育，引导孩子做有益的活动，让孩子懂文明有礼貌……
可能很多朋友看到这儿，觉得“严防死守”就可以保证孩子们的安全了。大错特错！严防死守不仅不能保证孩子的安全，还会对老师造成，疲倦，劳累对老师安全造成伤害……
我们需要的是“严防乐守”让我们给老师，给学生，让每个人都快快乐乐的，建立真正的和谐校园，让老师开心教，就不会倦怠，会把这种积极的正能量传递给学生，让每个孩子乐学，让我们的校园，到处是“书声、歌声、欢笑声”真真正正成为孩子们的乐园……我们有了这个基础的“1”才可以在后边写上无数个“0”才可以让这个数变得无穷大！
孩子们的安全才能得到真正的保证！孩子们的安全真的是亡羊未有补牢时。
安全style，校园才会真的成为孩子梦起飞的地方。
