“国培计划影子培训”焦作市实验小学学员代表座谈会
发言稿
（2012年11月30日）
尊敬的王校长、各位老师和国培学员们：
大家上午好！
今天，在这个黄叶飘落、冬意渐浓的日子，我们却感觉到了春天般的暖意，因为此时此刻，我们在此欢聚一堂，共话国培的收获，共享成长的快乐，三周来的收获和成长让我们全身感觉到了温暖，让我们的血液在全身沸腾。
在接下来的三周的时间里，我们和实验小学的老师们通过“师徒结对子”、教学观摩、“同课异构”、上诊断课和公开课、听课、评课、做专题报告等形式，一起探索高效课堂的奥秘，一起体会专业成长的快乐。在这三周的时间里，我们不仅观摩了王文霞、范艳玲、马莉、杜焕云、孙晓芳等学校名师的作文课和阅读课，还领略了真正的“专家型校长”的风采，王思明校长不愧是河南省首批百名名师，不愧是河南省小学语文教育的专家，她凭借自己长达十多年的焦作市教育局教研室小学语文教研员的丰富经历，凭借不断地、大量地听课、评课和研讨、学习，对于当今小学语文教学改革最前沿的信息有了深刻的理解，并在此基础上总结出了“学导和谐发展”的阅读教学模式和“六步作文教学法”，这两种行之有效的教学模式，对于提高小学语文的课堂教学效率、培养学生的自学能力、激发学生的作文兴趣、进一步提高学生的作文水平均有重大的现实意义。
通过为期三周的影子培训，我们感觉到实验小学的学生是幸运的，因为他们遇到了以王文霞、杜焕云老师为代表的一大批年轻骨干教师的循循善诱般的教诲，正在阅读的海洋中诗意地徜徉；实验小学的老师是幸福的，因为你们拥有了王校长、郭主任这样的“专家型”领导的正确引领，正在体会教师专业发展道路上成长的快乐；焦作市实验小学学校本身是充满活力的，我相信有了“学导和谐发展”的阅读教学模式和“六步作文教学法”的课改载体，有了新教育实验打造书香校园的精心规划，有了王校长这样的“专家型”校长的正确引领，焦作市实验小学走出焦作，走向全省，成为中原名校的日子指日可待！
老师们，让我们再次以热烈的掌声，感谢实验小学领导和老师们三周来无私的付出和精心的指导，尽管只有短短的三周时间，我们却学习了不少新的教育理念，观摩到了新的教育模式，体会到了温馨和谐的课堂教学氛围。让我们我们一起祝愿焦作市实验小学的实验小学领导、老师和孩子们身体健康！万事如意！一起祝福焦作市在未来的日子里不断发展和壮大，迅速成长河南乃至全国小学教育的一面旗帜！
我的发言完毕，谢谢大家！
