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被书施了魔法的我作文

2020-03-05 
复制起点被书施了魔法的我——我的学期阅读成长史书,你一定给我施了魔法,不然,我怎会带着班里的孩子们放着正

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被书施了魔法的我

——我的学期阅读成长史 

 

 

            被书施了魔法的我作文

 

书,

你一定给我施了魔法,

不然,我怎会带着班里的孩子们放着正课不上,每天读你;

你一定给我施了魔法,

不然,我怎会放着精彩的电视不看,眼里只有你;

你一定给我施了魔法,

不然,好不容易放假在家,我居然把可爱的宝宝扔在一边,却把你搂在怀里;

你一定给我施了魔法,

不然,我怎会对你“一日不见,如隔三秋。”一会儿不见就食之无味哪?

哦!我知道了,

书——你这个坏蛋,

就是你给我施了魔法。

什么?你还不承认,那现在我就开始盘点这一学期,

你都给我施了哪些魔法吧?

 

 

《红岩》魔法棒:禁锢我们的精神

你看看,禁锢的可不是“我”,而是“我们”,那可是46个孩子,外加为人师的我,47个人都着了《红岩》的魔,每天午间十分钟成为我们雷打不动的师生共读,越读越有劲的我们居然牺牲了星期四下午的一节正课,专门看你,一学期就把厚厚的你读完了。牺牲了我们多少的宝贵时间,最可恨的是这部红色经典,不仅告诉孩子们今天的幸福生活是无数革命烈士用鲜血换来的,体会他们为了革命的胜利不怕流血,不怕敌人的严刑拷打,不怕牺牲,视死如归的精神,懂得为了追求真理,追求理想,不惜一切的执着;你——你——居然还让他们通过国民党时期通货膨胀现象,看当今社会货币贬值;还让他们体会人民生活的艰辛,要感恩那些给予我们的人;还让他们……唉!总之,你少告诉他们一点就行了,说那么多干嘛?让他们由你想到那么多的问题问我,有了那么多的想法,说不完,就写,写了还让我看,真是把我累的半死。

最大的受害人,就是我,看了你之后,让我的内心总是无法平静,脑子里总是有太多的感悟,不写不快,于是校讯通上的一篇篇博文《一本好书,就是一座宝藏》《师生共读,读出不一样的味道》《一样的师生共读,不一样的精彩》,就是你的罪证,害得我熬了多少个夜晚,让我多了一条鱼尾纹,让我又丑了一分,而你哪?还傻乐,这样的惨事真是闻者伤心,听者落泪呀!难道这还不是你的魔法使得坏吗?

 

 

 

《给心灵洗个澡》魔法圈:圈禁我的心灵

这本《给心灵洗个澡》是我的一名学生推荐给我的,他是这样对我说的:“老师,这本书可好了,里面讲了很多的富有教育意义的故事,我读完,希望您也能读,把其中您认为最好的和我们一起分享,你说好吗?”孩子都这样说了,那我当然得给面子好好看了。谁知,前言的第一句话就把我的魂勾走了:“你无法决定天气,但能够改变心情;你无法选择出生,但能够掌控命运。”这本书就是用大量经典、智慧的故事展现生活中的方方面面,每一个故事后都有了一道点睛之笔,它们将帮我们照亮人生的迷途,洗净心灵的尘埃,还我们一片自在清爽的世界。其实,每个人的成长历史,就是心灵跋涉的历史。时间久了,难免蒙上灰尘。

当我辅导学生的竞赛失意的时候,一篇《心态决定命运》让我看到一个被丈夫抛弃,而相依为命的孩子又因病去世的少妇,生活的不幸,看似一无所有的她,只要换一种心态,只是人生的又一次开始,让我懂得只要心灵充满阳光,世界就会变的阳光明媚,失败了怕什么,只是又一次的开始,只是向成功又迈进一步。

当我对自己写博,总是不被推荐,没有自信的时候,一篇《打开心灵之门》,让我看到一个只要小鱼不要大鱼的渔夫,他这样做的原因是家里的盘子太小放不下大鱼。好像很可笑,其实,很多时候,我们何尝不是如此。因为学历低,不敢有远大理想;因为阅历浅,不敢和名家学者交流;因为没自信,不敢写博……可是,如果我们不像前走,又怎会走出生命的格局,只有积极追求美好生活的人,才能改变自己的人生和命运!

你看,书呀,你这个坏蛋,就连我的心灵沉浮你也要主宰,真是的!

 

 

给教师的建议》魔法手:指挥我的业务

书,你这个坏蛋,你的魔法手,居然伸到了我的业务领域,用一本《给教师的建议》影响我的工作,指挥我的工作,让我数数你的斑斑恶迹:

一、   指挥我们读书

指挥教师读书,就像我的博文《用一生准备上好一节课》中写的那样,把读书放在我们业务水平提高的第一位,又有苏大师的一再强调,我怎敢不把你放在眼里;指挥学生读书,提高成绩,摆脱后进生的帽子,就要会读书,会思考,越是差越要多读,才会提高!

二、   指挥我们上课

指挥我们一定要上好“第一次学习新教材”(即新授课),明确指出“学习较差的学生的脑力劳动的效果如何,首先取决于他在第一次学习新教材时,即当堂能否正常地,有系统地工作;千万不要让他光听别的同学的流利回答,把黑板上的东西照抄下来,一定要设法让他独立思考,促使他在每一节课上,在脑力劳动中取得哪怕一点点进步也好。”上课说的够详细吧!练习课也不放过,因为“懂得还不等于已知,理解还不等于知识,为了取得牢固的知识,还必须进行思考”这就是练习课的中心任务,让孩子会对新知识进行思考。

学生评分、检查家庭作业、教学中学生积极活动的内容、怎样教给学生观察、教师的计划等等,教学方面可谓面面俱到。你看,书是不是对我们的工作管得太宽了,想具体知道它怎样个宽法,那就来读这本书吧!

 

   

     书,你真是坏透了,禁锢我的精神,要我拿你当食量;

    

     书,你真是坏透了,圈禁我的心灵,要我把你做港湾;

    

     书,你真是坏透了,指挥我的业务,要我靠你来成长。

    

      但是,但是,你的魔法太强了,强到我无法自拔,沉迷其中,甘愿被你俘虏,还乐在其中。唉!算了,不和你计较,就让我沉浸在你的魔法之中,做个小小毛虫吧!

       

     

 
被书施了魔法的我作文        这是我的第一篇书香班级活动参赛代表作,还请各位博友不吝赐教!  

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