文/张春芝
常为自己能从事自己喜欢的事业而感到知足，也常为自己能从事自己热爱的事业而感到骄傲！有时候，在和别人聊天或和老公争论，谈到我的职业时，我总是以一句“我是一个小学老师，我，骄傲！”
有时候自己也静下心来想这个事情，为什么会为自己做一个普通的小学教师而骄傲？
细细想来，也不外乎这些原因：
做一名小学教师，能让自己始终保持着一颗童心。作为有着十几年教龄的教师，我深知：保持一颗童心，会单纯透明，简单快乐；保持一颗童心，会以诚待人，心胸开阔；保持一颗童心，会超然洒脱，永葆青春……想想若干年后，年事已高、容颜老去、步履蹒跚，可自己的心依旧年轻，脸上的笑容依旧灿烂，这将是怎样的一种幸福！也许这也是作为一名小学教师最有意义的收获！
做一名小学教师，能让自己找回属于自己的天地。想想自己站在那三尺讲台上，面对着一双双求知的眼睛，你将会有一种怎样的感受？是的，那种将知识传递后的幸福妙不可言；想想自己站在那三尺讲台上，看着孩子们每天茁壮成长，你将会有一种怎样的感受？是的，那将善良种子播种的幸福不言自明；想想自己站在三尺讲台上，孩子们投来喜悦、尊重的眼光，你将会有一种怎样的感受？是的，那光芒四射，我就是课堂的幸福无与伦比……
做一名小学教师，能让自己切身体会做教师的幸福。这种幸福唯有教师才能体会得到的简单、快乐的幸福！这是作为教师幸福的根源，也是我为自己是一名教师骄傲的关键原因。
这几天，学生临近开学，我那常常处于沉睡状态的手机竟然忙得不亦乐乎。一会是这个孩子打来电话，寻问我的分课情况；一会是那个孩子打来电话告诉我自己的心愿；一会又有孩子发来短信告知自己的打算……不管是谁，他都在证明着一条，我，一名小学教师，在我所教过孩子的心目中那种神圣的地位，这种地位令我自豪，这种地位令我骄傲！
印象中让我记得最清晰的，还是这样几位孩子：
周子寒，一个胖胖的，俏俏的女孩子，可说起话来，却温柔细腻。经常在QQ上给我留言，说说自己近期的活动，有时候也谈谈自己对一些事情的感悟……这天又在网上留言，问我分课的情况，我告知于她，还没有消息。无意间，看见她在自己的QQ签名上写有这样一行字：“开学六年级了，还是
黄诗茵，一个伶牙利齿的小丫头。记得她在课堂上，也是如此，不放过我讲课时的一个字，如果不对，马上会对我有所纠正。这小丫头，当然是个有个性的孩子，什么事情都有自己做主的能力。这正是我欣赏她的一个重要原因。那天中午，正准备带小儿去妈家吃午饭的时候，突然手机响起，我拿起来看了看，不是熟号，便很是客气地答话。手机里传来一个熟悉的声音：
邢潇予，今天打来电话，告诉我说，别忘记她六年级跟着我。我委婉地告诉她不在六年级的时候，当手机那边再传来声音的时候，就有点失落与想哭感受……
这些天，我班的孩子杨阳给我打电话，我班的孩子陈辉给我留言数次……一个个孩子都是因为一个原因打电话，六年级跟着我。是的，这是孩子们自己的选择，这是孩子们发自内心地热爱着我！我，骄傲！
终于，学校要开全体教师会了。开会的时候，我仔细地聆听分课情况。当听以六年级没有我的名字的时候，我都有点晕了。怎么向我的孩子们交待呢？只有正视现实。于是，我向一个个孩子解释。孩子们很是理解，没有一点怪我的意思。
今晚再次上QQ，看到周子寒的微博里这样写道：“我听到了一个令人伤心的事情，语
但我还是感到欣慰，因为，我是一名小学教师。
我，骄傲！
写于2013年暑假开学前夕
