那一课一周前，我就告诉同学们，那是一篇自读课文，老师不讲了，准备让大家提前准备准备，演成几处课本剧就算过去了。没想到话音刚落，群情沸腾，全部61人举起了一百多只小手，要求演出。我当然是满口答应，只不过是提了几个小要求，什么要有正规的自编剧本啦，要对人物的性格甚至背景要有深刻认识啦，人和虎的动作、神态要模仿逼真了，情节要曲折了，最好要有创新了。。。。。。
孩子们全部答应！
演出开始了，看到那一双双充满期待、充满渴求的眼睛时，我就知道，这节课我又省心了，连纪律都不用管了，就等着看戏就行了！
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忽然教室里“呼呼”刮起风来。风过后，只听见“扑”地一声响，跳出一只头戴老虎面具的“大虫”来。
扎着红头巾的“武松”一见，“啊呀”一声，从青石上跳了下来，把教鞭拿在手里，闪在讲桌旁边。“大虫”把两只手在地下按了一按，望上一扑，从讲台上蹿下来。“武松”啊呀一声，一闪，闪在“大虫”背后。“大虫”就把手摁在地下，把屁股一掀。“武松”一边用手呼扇着鼻子驱赶臭味，一边笑着后退。“大虫”“哇哇”地吼叫起来，把一根软乎乎的棉布棒子的假虎尾扫着地皮来剪武松的双脚。。。。。。
一边看戏，我从一些同学口中听到，为了演好这出戏，几乎所有的同学都翻阅了《水浒传》，排练时，有的还借来了电视剧《水浒传》的碟片。。。。。。
这时，郭银川上场了，【郭银川是我们学校赵利玲老师的公子，身体较瘦弱】他把教鞭往讲桌上一丢，一只手摁住“大虫”的老虎面具，一只手把“大虫”裴子恒的耳朵揪住，使劲往下按去。【裴子恒虽是女生，却身体强壮，是我们濮阳市37公斤级的跆拳道冠军】郭银川一边揪“大虫”耳朵，一边照人家身边的讲台乱踢，一边还得意地仰天长笑。。。。。。忽然，“大虫”裴子恒怒吼一声，翻身把“武松”郭银川推倒，一手摁住，喝道：“好你个武松，今天咱看看谁揍谁？”一边说着，一把扯下了“武松”郭银川的英雄巾，挥舞着小拳头揍了起来。。。。。。最后，“大虫”郭银川一点儿也不动弹了，只是大口大口地喘气。。。。。。【当然是假打】
下面更是欢声雷动！
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也许这些演出在有的老师家长看来，有些太粗糙了，甚至是太乱了！【是的，比“六一”节目差远了。可我觉得那些训练几个月的节目跟这差远了，那是学生自己导演的吗？还是死记硬背的老师都吞咽过几百次的剩饭？】
也许这些课堂在有的老师家长看来，没学到知识，时间都浪费了！
也许有的老师家长看了，会说李老师不会讲课，尽是瞎掰！一会是课本剧，一会是故事会，什么正事也干不成！【其实我真的很不会讲那种很拽的公开课，咱也不做梦进什么高级职称，也不想让人家夸咱颜色好，也不想留什么清气满乾坤】
可我还是想说，想喊，甚至还想像鲁迅先生那样大声疾呼：
救救老虎吧！
救救武松吧！
兴趣才是最好的老师啊！
