架起家校联系的桥梁
——家长会发言稿
上周五下午我们二实小的全体孩子都没有到校上课，因为我们学校要组织一学期一次的家长会，时间：2:30——3:30，许多家长都早早地来到学校，坐到教师交流孩子的情况，之后家长会正式开始，先由柳主任广播讲话，然后就是我们班主任的发言，在家长会上我针对我们班的情况给家长讲了这几个方面的内容：介绍班级情况，总结上学期情况，介绍各任课教师，介绍班里读书、写博情况，如何指导孩子开博、写博，如何辅导孩子的作业，介绍学校的几个活动等等。重点谈读书、写博这一块，因为我们班开展读书、写博、参赛的情况比较好，学校也比较重视这一块，所以领导要求我把这个“特色”体现出来，下面是我发言的内容，我进行了简单的整理如下：
尊敬的各位家长：
下午好！
在这里，我代表学校感谢你们在百忙之中，抽空来参加这个家长会。首先，我把我们四（3）班任课情况作一个简单的介绍。数学是李海燕老师、英语是刘新玲老师、品德是我们学校的仝主任、科学和劳动是王春英老师、省情是我们学校的柳主任、体育是王二国老师、美术是周福利老师、音乐是周艳红老师、写字是苏顺新老师、微机是史小东和徐洪勇老师。
我们四三班是一个健康向上、团结友爱的集体。一共有71名学生。基本的情况是男生比较多，男生有 45 个，而女生却只有26 个。男生聪明活泼，女生勤奋踏实。我作为这个班的语文老师兼班主任，从一年级到现在该是第四年了,经过前三年半的训练，许多活泼的孩子都很懂事，很有规矩，也养成了许多好的习惯。站有站相，坐有坐样，听有听的习惯，写有写的习惯，集合排队快静齐，队例行走有序无声，无论是完成课内作业还是完成家庭作业都能做到又快又好，而且许多学生很热爱这个集体，集体荣誉感很强，总是为这个集体出注意想办法，做什么事都不甘落后，说老实话，看到这一群活泼可爱的学生正一点一点茁壮地成长，我感到十分的欣慰，同时更增强了我认真教学，管理好这个班的信心.。
我想在座的各位家长也和我一样希望看到自己孩子茁壮地成，但是孩子年龄段不同他的表现也不一样。面对即将升入高年级孩子，许多方面可能你都发现了有较大变化，不如孩子比较叛逆不听话，作业字体还不如以前，爱耍小脾气等等，这就要求我们家长和老师多沟通、多联系及时掌握孩子的一切情况，然后进行正确引导，帮助孩子解决成长中的问题，使孩子健康成长。今天在这儿我主要讲几个方面的内容：
学习方面：
四年级的孩子学习的独立自主性更强了，针对我们班孩子的语文学习情况，这个学期我是这样安排的：
一、重视课前预习
课前预习十分重要，也十分必要。这一点我利用校讯通也多次给大家交流过这一点。因为孩子一旦养成了课前预习的好习惯，将会对孩子今后学习乃至今后的人生产生深远的影响，其实小学主要就是一个学习习惯的养成。本学期我对孩子的预习要求是：1、把课文读熟，至少要求读三遍，其中有一遍必须是大声地有感情地去读，因为一个不敢在他人面前大声朗读的孩子是一个不自信的孩子，如果您经常这样要求孩子的话，是非常有利于孩子自信心的培养的，不信您可以试试。2、要求孩子在读完第一遍的时候主动地识记课文中的生字，圈出生字新词，把会认字和会写字读音写书上，标出段落序号。3、在完成第二遍读课文以后，画出文中优美的和重点的句子段落，进行批注，可以和文中人物对话，可以谈体会，还可以给不理解的地方打上问号，在老师讲课时留意自己的疑惑。孩子在听课的时候目的就很强了。4、不懂的词义及时查字典、词典并批书上。孩子在家里的预习，请您督促。
二、课后巩固落实到位
1、每天的午后，因为孩子们来得比较早，所以午后都安排了一个简单的作业，就是把当天学习的生字让孩子写二字二音二词，会认的生字写一遍加拼音，课文中出现的要求掌握的多音字写一遍，这是第一课时讲完后的作业，第二课时讲完后，作业一般都是把词语抄写两遍。这样的作业量孩子们一般都能在10——15分钟完成。晚上我们孩子这项作业，并让家长为孩子挑写，批改。第二天早读抽出5——10分钟的时间要对昨天的作业再次听写，这样孩子的字词一般就没有问题了。尤其是那些负责的家长，孩子的挑写基本上每次都是100分。
2、再说说背书，每册课本中都有要求背诵的课文或课文的某些段落。这些要求背诵的课文都是非常经典的东西，所以凡是要求背诵的内容我都要求我们班的孩子在背诵的时候务必做到：不丢字、不添字、不错字。这一点我希望在坐的家长您一定要配合我，您在家里检查孩子背诵的时候一定按照我的要求严格要求孩子，我相信您一定能够做得到。为了让您能够很有效、很快捷地帮孩子我给您支一招，您在检查孩子背诵的时候请您一手拿书，一手拿笔，认真听孩子背，当孩子的某个地方背得不够准确，您千万不要打断孩子，您只需要用笔把孩子出错的地方标出，等孩子全部背诵完以后，您再根据您标的地方提醒孩子注意，然后让孩子继续背，这次背的时候，重点就是背出错的地方，孩子全背好了，您再次检查。我相信，您再检查的时候一定会发现您的孩子背得是多么的准确，切记千万不要只给孩子说出您哪一点背得不好，然后您就放手不管了。另外就是默写，孩子只有背熟了才有可能默写对，您在检查孩子默写的时候一定不要只检查字的对错，标点符号也要严格把关。因为我们来学校默写标点错了也按错。
3、练习册有时我们也会布置成作业，要求基础与巩固部分鼓励孩子自己独立完成，如果真的遇到问题了，比如有些形近字组词中的字有的没有学过，这您就可以鼓励孩子查字典解决。练习册中的阅读理解题也就是短文阅读，这一类题孩子们往往不是很喜欢，觉得太难，不想动脑子，家长朋友们，我的建议是：您多鼓励孩子静下心来把短文多读几遍，因为对于小学生来说这一类题的答案往往都可以在文章中找到，或者能够在文章中提炼出来。总之，不要让孩子依赖着您，或依赖答案。当然也不是说不可以对答案，不可以到网上查阅，要等孩子实在解决不了了，您再帮孩子，这时候的帮助是他积极动脑之后没能解决和他根本不思考就靠您或答案是有根本区别的。这一点请您严格把关。
三、说读书。
苏霍姆林斯基曾说：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”在这方面，我们班做得是非常好的，我们班的孩子已经共读了40多本图书，每每读完一本书，我们都要开一次读书会，让孩子们谈读书的收获和感受。收获可以是字词的，也可以是好句子的积累，这些在我博客中都有记录。除了我们共读的读书，我们每天中午的无法后来学以后最快最好完成午后作业的孩子是要得到奖励的，就是可以优先借书，由我们班的两位班长负责，一人负责还书，一人负责借书。这样有的孩子为了能借到自己喜欢的书，竟然总是偷偷地把午饭后的作业带到家中做，以便一到学校就能拥有借书的资格，虽然我很不提倡孩子把无法后几分钟或者十几分钟能完成的作业带到家中，但我的内心孩子很高兴的，说明这些孩子是多么地爱看书。有的孩子每天都借书，这说明这些孩子除了完成每天老师布置的阅读任务外，还能阅读一整本书，有时候我就很纳闷，孩子哪里来得时间。但是，他们确确实实读完了。在我的引导下，我们班的大多数孩子可以说爱上了阅读。
因为孩子们爱读书，所以也很爱写博。我们班共参加了四届校讯通书香班级的评选，我们均取得了优异的成绩，在第五届、第六届中获书香班级优秀奖，在第七届和第八届中获书香班级特别奖。我们班共获奖品书达1600元图书。在第六届书香班级活动中我们班付宇豪的家庭被评为书香家庭，于是孩子们在在第七届书香班级活动中非常积极踊跃参与于是我们班涌现了书香家庭5个，分别是焦淑齐、付宇豪、杨志轩、崔正浩、赵彦竹。到第八届时，孩子们参赛的热情更高了，于是我们班有15个孩子被评为“阅读之星”，他们分别是：杨济豪、杨志轩、薛美琦、付宇豪、崔正浩、赵彦竹、杨思佳、苏文慧、蒋欣谕、赵婷、杨雯轩、岳梓铭、薛云豪、王月恒、都兴。
第九届书香班级评选正在如火如荼地进行中，到目前为止我们班参赛人数达56人，参赛的博文数达到866篇，有37位孩子已经符合本次评奖的要求，前面提到的15位阅读之星将可以在本届评选中参与“金牌阅读天使”的评选。其他孩子可以参与“阅读之星”的评选。孩子一旦被评上，可以获得由校讯通奖励的50元的图书，并为孩子颁发奖状。那么什么是符合了参赛的要求呢？我通过校讯通给大家说过，就是凡是参加“金牌阅读天使”的评选和“阅读之星”的评选的孩子参赛代表作品要求 ：（1）至少提交10篇参赛作品，并设置3篇代表作品。（2）代表作品必须原创、首发。（3）代表作品要求如下： ★一篇代表作：针对你最喜欢的图书进行故事续编或创编故事、制作创意图书海报或者给自己喜欢的图书作者写一封信，该篇代表作的文章标题体现图书书名；我们班的孩子大部分都是续写了一本书，也有个别孩子是给自己喜欢的一本书的作者写了一封信。 ★一篇代表作：书写你的阅读趣事、阅读历程、阅读收获或阅读总结等。我们班的孩子写的都是自己读书的体验。这次比赛到3月28日截止。4月23日网上公布评选的结果。现在已经有评奖资格的孩子的有：石昊冉32篇，焦淑齐30篇，付宇豪16篇，王月恒30篇，庞安琪16篇，薛美琦37篇，秦文龙37篇，赵婷15篇，崔蒙奇20篇，韩雨彤30篇，都兴21篇，杨雯轩29篇，焦浩宇14篇，蒋欣谕25篇，范佳宁15篇，杨思佳20篇，张怡菲11篇，张尧升23篇，杨金潮15篇，岳梓铭18篇，秦苏慧18篇，薛云豪16篇，董佳娴27篇，杨济豪31篇，苏文慧22篇，白泽沛11篇，崔正浩20篇，杨志轩29篇，赵彦竹18篇，董可欣21篇，王翼冰15篇，赵雨昕20篇，翟利齐18篇，董明毅19篇，秦杨茗13篇，李月14篇，即将取得入围资格的有：薛一林7篇，张子慧8篇，薛云鹏8篇，杨迪9篇，王雨欣6篇，都欣然3篇，侯高伟2篇，贾涵4篇，刘孟鑫4篇，翟静涛3篇，薛一博8篇，聂秀羽10篇，（差一篇代表作）王希元10篇，（差一篇代表作）
有了评选资格的孩子也不要说就没事了，必须把你的博文在修改一下，改出错别字，把博文的内容在进行丰富，如果还有好的文章想发送到博客中的话也可以，因为评奖的名额是有限的：“金牌阅读天使”100名，“阅读之星”200名。如果您的文章不好，那是评不上的。对于那些即将成功的孩子家长要督促孩子抓紧着最后的几天时间，不要让阅读留下遗憾。
有的家长可能会很纳闷，觉得人家别的孩子的博文的后面怎么就那么多人进行评论，而我的孩子的博文怎么就无人问津呢？这是因为他们的博文发送到了很多的圈子中，那怎样把博文发送到别的圈子中呢？首先要加入圈子，方法如下：
在“我的博客”里“友情博客”一栏“管理”处进行点击，然后出现一个页面，点击“我的圈子”里“普通圈子”,然后搜索圈子，加入一些圈子，比如：作文连线圈、呼啦圈、呼啸山庄、数学乐园，这些都是明星圈子。加入以后，在发博文之前，点击“投稿到其他圈子”，然后孩子的博文就进入其他的圈子中可以与其他小朋友进行交流，他们在交流中写作水平一定会飞速提高的。
开学以来我们已经看了《雷锋》和《夏洛的网》，接下我们将两周或者一周一本书让孩子阅读，初步打算在这个学期里让孩子阅读这些书：《时代广场的蟋蟀》、《波丽安娜》、《青鸟》、《文身狗》、《跑猪噜噜》，并做好读书笔记。读书摘抄的要求是：读书不流于形式，希望做到亲子共读，和孩子一起读书，遇到好词好句指导孩子随手画下来，并积累到本上。每次摘抄，让孩子先写上年月日、书名篇章，摘抄十个好词，十个好句，并写出自己读后的感受，也可以让孩子和你交流一下。运用到自己的习作中，这样长时间坚持下去，阅读写作能力一定会有明显提高。我们班会定期举行阅读交流会，评选出阅读之星、小书迷。
四、注重养成教育，习惯成就未来。
大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝”，然而正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，督促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。
在平时的作业书写中，我们班也抓得很扎实。有许多同学的作业干净整洁，书写漂亮。像：
薛美琦、王月恒、杨思佳、杨济豪、赵雨昕、杨雯轩、赵婷、都欣然、焦浩宇、李月、刘孟鑫、岳梓铭、王翼冰、范佳宁、庞安琪、苏文慧、蒋欣谕、崔正浩、王雨欣
1、 上课认真，积极举手的学生有 :
杨雯轩、韩雨彤、苏文慧、赵婷、庞安琪、赵彦竹、薛一博、杨志轩、董明毅、秦杨茗、杨金潮、 张尧升。
2、 考试成绩有进步的有：
董明毅、秦杨茗、葛乃元、李佳宁、 张尧升、张怡菲、李月、王月恒。
3、 书写有进步的有：
秦鹏程、白泽沛、薛一博、崔庆宇、翟静涛、李佳宁、董可欣、陈子昂。
五、学校班级管理常规要求。
1、座位问题。
有少数几个同学的眼睛开始出现了近视的现象，我们都给予照顾。说到近视，也希望各位家长引起重视。现在学生近视的许多原因都是看电视看的时间过长，还有的玩电脑。在平时，我非常注重学生写字，读书的姿势。但是仍然有一部分同学老爱忘记，还没真正养成良好的写字习惯。希望家长们在家里要经常提醒与指导。写字的时候要做到三个一：头离书本一尺，胸离桌子一拳头，手指离笔尖一寸。
2、家长严禁进入校园。
我们的作息时间下早上7:30之前到校，，下午1：20开校门。中午请各位家长督促孩子休息一下，不要早到校。学校门没有开，学生在外面玩，非常的不安全。还有放学的时间，家长要督促孩子按时回家。不要在路上玩耍，不打招呼就到别人家去玩等。
3、 说说饮奶问题。
上学期我们班的孩子订奶非常积极，全班70人，有69位孩子都订了奶，所以在喝奶小班干部分奶的时候就显得很轻松，每人桌上放一盒就行了，但是这一学期情况就不是很好了，可能因为孩子觉得让喝草莓味的时候太多，有一、两次奶是凉的，这些情况我们都向有关人员反映过了，他们答应一定会整改的。其实孩子饮奶是很必要的，因为据了解我国在校的中小学生普遍存在着早餐吃不好、营养结构不均衡、挑食、缺钙、贫血等现象，大部分学生在第二节课后，都容易产生疲劳及饥饿感，常常会出现注意力不集中、学习效率低的现象，此时喝上一盒200毫升的学生饮用奶，能迅速提高血液中的血糖浓度，适时补充所需营养，提高孩子上课注意力和反应速度，保持良好的学习状态。同时学校集中饮奶的氛围，能有效培养学生良好的饮奶意识和健康习惯，本学期订的奶下周一就要开始饮用，没有为孩子订奶的家长如果您还想为孩子订的话，我们学校又和相关人员进行了协调，现在还可以订。
4、说说小零食、小玩具
孩子喜欢吃小零食，但这些零食都对健康很不好，尤其是成长中的孩子，希望家长早上早起为孩子做早饭，让孩子早上吃得好，然后就不要再给孩子钱，让他在小摊上买那些垃圾食品，孩子吃了不利于身体健康，而且如果上课前孩子没吃完，那么上课的时候他就要偷偷摸摸地吃，直接影响到孩子的学习。最近带卡片，带蜘蛛胶玩的孩子越来越多，直接影响到了孩子的学习，有时上课也想玩，于是就偷偷摸摸地和同桌玩起来，这样不但影响他自己的学习，也影响周围孩子的学期，所以，请您尽量不要给孩子零花钱。我们学校对于小零食、小玩具的检查也是很严格的，一人次扣班级5分。
六、重视家庭教育。
家长的善导是家庭教育的黄金，教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里，也送给各位家长朋友一点小小的建议：要用平和的心态去看待孩子。经常检查学生的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，帮助孩子学习好功课。不要在他人面前损伤孩子自尊。有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的数落孩子,揭孩子的短,让孩子感到无地自容,也容易让自己的孩子成为小伙伴们嘲笑的对象。
七、我们本学期开展的活动：
1、手抄报活动
为了培养学生的动手能力，丰富学生的课余生活，提高学生综合实践活动的能力和水平，激发学生的学习兴趣，培养学生的良好习惯，学校将举行手抄报比赛活动。说到手抄报我们家长和学生并不陌生，但有些孩子办得并不好，因为孩子没有按照要求做，我们要求是作业的：1、纸张是8开纸。2、用钢笔书写，字迹清晰、工整、美观、整洁。3、主题鲜明。4、版面设计新颖、美观、合理。4、文中有画，画中有文，图文并茂。并且每周评选出好的作品参加学校评选。设一、二、三等奖。如果家长辅导有困难，我给大家介绍两个手抄报网站希望对您可以有帮助。一个是查字典板报网，另一个是手抄报之家。
2、阳光体育活动
我们将在下周举行广播操比赛，要求全员参与，请各位家长多多督促孩子练习，要求做到动作规范。在学校组织的这些活动中我们班的孩子一直都表现得很积极，也都取得了骄人的成绩，比如在上学期学校组织的歌咏比赛、跳绳比赛、趣味运动会、口算比赛、钢笔字比赛中我们班均获得了第一名的好成绩，再加上我们班各科的成绩也很不错，我们班在上学期还被评为“三好班集体”，这些成绩的取得和孩子的努力，你们家长的配合是分不开的。希望在本学期组织的各项活动中我们在座的各位还能一如既往地支持我的工作，让我们班在各项评比中都能夺魁。
3、劳动方面
现在孩子在家娇生惯养，家务活好像和他们没有任何的关系，长此以往孩子就会养成衣来伸手、饭来张口的坏习惯，因此我们经常教育孩子做力所能及的家务事。现在孩子已经学会了叠放衣服、、扫地等，这一学期我们要求孩子学会洗自己的小件衣服、整理房间两项技能，希望家长要给孩子提供一个学习的平台，敢于放手，不要怕孩子干不好、不会干，只有多锻炼才能掌握。
4、画说童年
我们学校每月都要举行一次“画说童年”绘画比赛，每月都有新的主题，要求用4开纸，主题鲜明、色彩丰富，图中蕴含有故事情节，整张画面要充实，不要稀稀拉拉画几个简单的事物，涂色均匀。每月20日前选出班内十幅优秀作品参加学校的比赛。优秀作品将在校园定期进行展示，希望您的孩子的作品也能够展示在校园里。
我的发言完毕，大家还有什么问题提出来我们共同解决，希望在今后的日子里您还能一如既往地支持我的工作，再次感谢大家的到来，谢谢你们！
