数学老师的“神级监控”
文：锁锁
最近，我们全班同学都发现了一件怪事——每逢数学课，老师都会拿她的手机放在讲台的高处对着我们。“这手机到底是干什么的啊？”我们都十分不解，一下课，消息人士就传来了消息：数学老师再用手机录像呢！
为什么要用手机录像？数学老师给我们解答了这个问题：“因为数学课上你们老是在干其他事，这样的话，我就有证据，让你的家长看看你上课在做什么！”我被吓出一身冷汗：真要这样的话，可太可怕了啊！做什么都能被录像录到，那岂不是处处都受着约束，而且，万一真给家长看到……所以，这几节数学课，我都胆战心惊的，经常会讲课时时不时瞟一眼老师的手机。这“神级监控”，让我们班人新奇又感到不安。
但我还是认为：数学老师可能是吓我们的吧？但是，下课时老师看录像，同学们也凑上去旁观。唉，一定是真的，没有疑问了！
又是一节数学课。我习惯性地看看讲台，发现，数学老师竟然没有将她的“监控神器”拿出来。这是为什么呢？数学老师倒是没有解答，用作业来管我们了：“表现好的话，作业在学校完成，就没有家庭作业了。组长看谁纪律不好，下课后汇报，人家在学校完成了作业，他不仅要写学校的，在家也多布置一份！”这个威胁可谓是一个重磅炸弹，把我们都炸呆了。这节课，我们班人的状态都很好，因为——谁都不想加作业，而且是只给自己加！你想想啊，人家半个钟头前就完成了作业，开始做自己喜欢的事，你却只能眼巴巴看着，这多不爽啊！谁也不想这样，表现自然就好了。
但我看来，“作业监控”比“神级监控”更有约束力。因为我们班人是那种比较“懒人”的班，所以，作业对我们来说，虽然多做有好处，但还是都想有一个自己的时间做自己喜欢的事。如果有了这样的“作业监控”，再加上适当的一些“威胁”，我相信，我们班一定会变得更加优秀！
