藏不住的希腊神话作文
藏不住的希腊神话曾经有段时间，我对各种神话传说和故事发生了很大的兴趣，于是家里买了好多关于神话故事的书
藏不住的希腊神话 曾经有段时间，我对各种神话传说和故事发生了很大的兴趣，于是家里买了好多关于神话故事的书：《埃及神话故事》、《希腊神话故事》、《圣经故事》、《罗马神话故事》等等，自己看得津津有味。没想到自己的孩子一天天长大了，对妈妈曾经看过的这些书，也产生了极大的兴趣。 他喜欢看书，我大力支持。只不过，对这本《希腊神话故事》我却有些顾忌。因为希腊神话里的众神，不像我们中国神话里的神那样无欲无求，不食人间烟火。希腊的众神也有人的七情六欲、各种欲望，甚至还有很多我们凡人所不齿的缺点。尤其是宙斯，是个可圈可点的人物。许多故事里都有他贪恋女色和很多人间女子产生爱情，并生儿育女的情节。我感觉这本书不太适合孩子现在阅读，所以，当把这几本神话书递给孩子的时候，唯独这一本《希腊神话故事》我把它挑了出来，放在了书柜比较高的位置。 “妈妈，为什么不给我看那本书？”儿子歪着脑袋问。 “不是不给你看，你手里的书已经很多了，等你看完了那些书，再看这本，好吗？”我找借口搪塞。 儿子皱了皱眉头却也没再追问什么，我也松了口气。 没过几天，吃饭的时候儿子突然问我说：“妈妈，宙斯怎么那么坏啊？”“嗯？为什么这么说？”对他突如其来的问题，我有点摸不着头脑。“普罗米修斯那么好，宙斯居然还把他绑在山顶上惩罚他。宙斯真是坏死了!”儿子又说道。 听完儿子说的话，我一下子明白了。真是应了那句话呀，借书不如偷书，他一定是偷看了那本《希腊神话故事》。我装作漫不经心地问他：“普罗米修斯怎么好了？说来听听。”没想到，儿子从普罗米修斯如何创造了人类，到如何帮人类盗取了火种，再到他被宙斯绑在高加索山上承受啄肝之痛的故事，基本都很完整的讲述下来了。 我心里禁不住对孩子暗暗赞叹，但嘴里却还是说：“请问高博文同学，你在哪看到的这个故事呀？”“呃……嘿嘿”儿子象突然醒悟了似的，吐了吐舌头笑着说：“我把你放的很高的那本书，拿下来看了。嘿嘿……”怕我会批评他，马上又接着说：“妈妈，我觉得这书挺好看的呀，我想先看这本书，好不好呀？”对于孩子这个请求，我实在找不出拒绝的理由。好吧，既然他已经感兴趣了，那就让他看吧，故事里的问题就留给他自己去发现好了。 见我答应了他的要求，儿子的兴趣更浓了，不停地和我讨论普罗米修斯、宙斯的问题。 问题一：如果宙斯遇到如来佛 “妈妈， 谁能打败宙斯？” “呃，这个……” “如来佛怎么样？如果如来和宙斯打起来，会怎么样？” “呃，这是两个不同世界里的神，没有办法比……” “我知道会怎么样! ” “哦？说说看。” “肯定是两败俱伤呗!” “……哈哈，两败俱伤这个词用的好!” 问题二：谁来救救普罗米修斯 “妈妈，普罗米修斯对我们人类那么好，没人能救救他吗？” “有! 赫拉克勒斯后来射死了那只神鹰，救了他。” “赫拉克勒斯是谁？” “他是宙斯的一个儿子，他的故事也很精彩，你在书里可以找到。要我讲给你听吗？” “不用，明天我自己看。” 问题三：是不是越漂亮的女人越会骗人 “妈妈，宙斯会不会再来害我们人类？” “他已经这样做了。在普罗米修斯受罚之后，宙斯还是不解气，于是创造出了潘多拉，一个非常美丽的女子。宙斯给了她一个盒子，里面装满了灾难和瘟疫，这个盒子就叫做潘多拉之盒。她用美貌迷惑了普罗米修斯的弟弟打开了潘多拉之盒，给我们人类带来了灾难和疾病。” “我知道了，是不是越漂亮的女人越会骗人？” “呃，这个……” “妈妈，你骗不骗人？” “干嘛问我，我又不是漂亮女人。” “你漂亮，你就是漂亮女人!” “……” 问题四：普罗米修斯的希望 “遥遥，普罗米修斯创造我们人类，教我们知识，还给我们火种，他希望我们人类怎么样？” “希望我们过的幸福呗!” “可是，如果他教给我们的知识，人类都不愿意学习，还互相嫉恨，互相残杀，他会怎么样？” “肯定很伤心。那宙斯要得意死了!” “你想不想让普罗米修斯伤心？” “不想! 我就要学习知识! 还要告诉人类不要再打仗了，就不让宙斯得意! ” 本来以为他只是对这个故事感兴趣，哪知道接下来的这些日子，儿子对希腊神话故事更感兴趣了。在阅读的过程中，经常遇到谁是谁的儿子或女儿，关系比较复杂，慢慢地有点糊涂了，经常会问我。我讲起来也觉得比较复杂，于是，画了一幅各神祇的关系图给儿子看，一目了然的，他基本也就了解了。 看来，一旦孩子感兴趣了，知识是藏也藏不住的。 
