今天下午下课铃响过，同学们“退场”后，老师站在作业“堆积如山”的讲桌旁，叫住我和司旭阳、王钰昊。我以为老师让我们抱作业呢，谁知，老师竟对我们说：“星期一你们升旗吧？”老师的话音刚落，我在心里大声喊：万岁！因为，这是我人生中，啊不，从一年级到四年级的学业生涯中的第一次升旗呢！
“你们谁升旗？”老师接着问。
“我，我！”司旭阳、王钰昊争先恐后地答道，但我却不敢吱声。因为我突然意识到，升旗手是个艰巨的任务，如果在规定时间内升不起国旗，一部分人会嘲笑升旗手和他的班级。我又想起：有一个班的升旗手在国歌声音过了也没升起国旗来，更令人费解的是，绑国旗的绳子还没解开呢！紧接着，他引发了一枚“重磅炸弹”——把一年级的小朋友“炸”得捧腹大笑了。我听说还有一次，三三班的新手在升国旗时，把旗升到五分之三竟然把手放了下来，可能是累了，想休息一会儿。国旗像个小孩子，非要跟他作对似的——“调皮”的下滑了一半。他们班竟然有两人小声叫道：“今天可能会有地震，因为降半旗了！”他班又有个人被传染了，笑的差点摔跤......最后升旗手应该是被“炒了鱿鱼”——老师怕他再出洋相，不让他再升旗了，因为已经好长时间没见过他升国旗了。
我很害怕，如果当了升旗手，出了差错，可能不止一年级会笑我，全班一些“反动分子”都会笑的前合后仰，我们院子的同学肯定笑得更猛......
又有一个念头从我脑海里蹦了出来——如果我升旗成功的话，那我回到班里不会得到赞赏的眼光么？回到院子里，我的朋友们不也会羡慕我么？这时，我立马就想跟他们抢。
老师偏偏在这时做决定：“xxx你去升旗，那武凝楠和xxx去护旗吧。”
唉！我好不容易想通了，却为时已晚——失去了一次亲自升旗的机会。但是，我应该好好把握另一个机会——护旗，我们三个会尽好我们的职责,为班级争光！再遇到机会，我不能让它从我身边溜走了！
自评：哎呀，很遗憾，我没当上升旗手，就因为我犹豫了一下，我失去了机会，让它从我身边溜走了。博友们要以我为戒，不要放走锻炼自己的机会！
