多些鼓励，让孩子更有自信
----数学单元测试分析
那天下班回到家，畅畅正在沙发前做手工（自从上了三年级，畅畅的自觉性很强，每天晚上接儿子回家后她的作业都完成了，然后是用橡皮泥做各种各样的小东西等我们回家。）看见我进门也没有起来，继续做她的事。（平时听见门响她就跑过来了，）我也照常到卧室放包换衣服。
“妈妈，我的数学成绩出来了。”她在客厅里对我说。
还没等我说话，她又放低了声音说：“我考得不好。”
“怎么不好了畅畅？”。
“我考了88分。不过，我们班里没有100分的，只有我的好朋友XX考了99.5分.”
“畅畅，妈妈曾给你说过，我们不要太在意分数的多少，更不要在意同学们考多少分，最重要的是和自己之前相比是进步了还是退步了。另外还要从这次考试中找不足。如果没有这次考试，你还不知道自己哪儿掌握得好，哪些知识学得不扎实呢。”
“妈妈,我觉得我做错的题太亏了。”畅畅皱着眉头略带自责的语气说。
“是吗？说给妈妈听听。”
“有的题真不该做错。我却做错了，分失去的好可惜啊！”
“是这样啊！什么原因知道吗？”
“不细心，看错题。”
一二年级常犯的问题，如今还是没有完全克服它，但是也不能经常在孩子面前唠叨“你怎么这么不细心，你还是不细心……”孩子就会感觉自己就是个不细心的孩子。相反如果你经常在孩子面前说：“孩子，这道题这么难你都能做出来，真是个聪明的孩子；看你把桌子整理得真干净，你真是个爱劳动的孩子；……”孩子心中就会充满自信，做事情会更加认真。为了鼓励她，不让她心中产生“我从来就是不细心”的想法，我没有说“你还是不细心”这句话。而是多强调了她进步的一面。
畅畅，我觉得你自从上了三年级，你进步了很多，先说作业吧，每天我回到家你都按时完成地很好。洗袜子、内裤虽然从上小学开始就自己洗了，但有时候你会请我帮忙洗。现在这种情况已不再有了。读书习惯每天都坚持得很好。我感觉我现在越来越轻松了。咱们先不谈分数，妈妈觉得一个人的综合素质更重要。这段日子我们都开开心心地度过着不也是一种幸福吗？不要让分数影响你前进的动力。但是我们更要重视卷子上的错题，这些题才是导致成绩好坏的罪魁祸手，我们要将它一一制裁。下次保证不能再让它侵犯我们。
听了我的话，畅畅欣然接受。“来吧，畅畅，我们一起分析一下这张卷子吧。”
我先大致看了整个试卷。共有九大道题，在这些大题中，第三、六、七、八题没有出错。第一、二、四、五、九题中的个别小题出现错误。详细情况是这样的。
第一题：轻松口算（10分）
在这一题中共有20道口算题，畅畅做错2道而扣2分。错误答案：65÷8≈ 8 ……1 190÷9≈21……1
正确答案：65÷8≈ 8 190÷9≈20
分析：畅畅其余18道题都做对了，当问她为什么这样算时，她也说不清楚，看来对有关除法算式的估算有些薄弱，需要加强练习。
第二题：我会填（11分）
畅畅填错了两个空而扣2分。
错误答案：
1、90里面有（9）个十，450里面有（9）个十。
2、678除以5 ，商（137）余（3）
正确答案：
1、90里面有（9）个十，450里面有（45）个十。
2、678除以5 ，商（135）余（3）
分析：畅畅在1题中对两位数比较清楚，对于三位数就有点迷了，这道题不是不细心，是真的不理解才做错的。经过我讲解后她明白了，再举这样的例子她知道该怎么做了。
第2小题畅畅是列坚式计算的，改错时她又算了一遍结果她很吃惊说：我怎么把135写成137了，唉，真亏啊！畅畅，以前你也出现过这样的笔误，以后一定要看清你算出来的结果再填。希望做到“吃一堑、长一智”
第四题：我能细心笔算（18分）
这一题共有6小题，畅畅做错1道题而扣3分。
遗憾的是畅畅坚式、验算都计算对了，只是把得数忘写到等于号后面了。多么可惜的3分啊！
768÷6=128 （得数忘写了）
看来一个式子的得数不写出来，即使计算的过程再对，也一样不得分。畅畅，以后可要记住了。记得二年级时数学李老师就强调过孩子做题时一定不能忘写得数。6道题5道都写得数了，只有最后一道没有写，可能是慌着做下面的题而漏了，看来以后一定不要慌哦！
第五题：选一选（4分）
这是道选择题，畅畅做错一道而扣2分。
（ ）÷6=14、、、、、（ 5 ），当余数是最大值时，被除数是（ A ）
A 84 B 89 C 278
分析：做这道题畅畅的思路也是对的，当余数是最大值时，畅畅知道余数是5。然后她算14×6=84，结果忘加5了，就直接选了A。也是挺可惜的呀！真的不能忽视每个细节哦！
第九题：数学在生活中（25分）
这一题都是有关生活中的应用题。在这些题中畅畅做错了一道4分的应用题，其余做得都很好。
一辆车限乘40人，大约有130人，再调2辆车够吗？
畅畅是这样做的：40×2=80（人） 130＞80，答：不够。
正确答案：40×3=120（人） 130＞120 答：不够。
分析：尽管结果是一样的，但是计算过程中相比较的数不一样也不能得分。畅畅说：“我把前面的一辆车给忘了。”
畅畅的话：这些题就是因为粗心马虎，没看清题，不过这些题给我带来了收获。让我知道了自己对所学过的知识掌握不牢固的地方，我以后要把这些题改正。仔细看题再下笔。
畅畅，这次考试是对开学以来所学知识的一些检验，我觉得你在这段时间的学习中很稳定，对所学内容掌握得也很不错。虽然出现了由于自己的疏忽遗忘而丢了很多分，但是我们从中吸取了教训也未尝不是件好事。以后对完全能抓住的分数坚决不能让他跑掉，如果能把这些稳拿的分得到手将会考出更好的成绩。继续努力吧宝贝！
虽然我们做家长的对孩子的成绩是很关注的，但是谁又说当孩子面对成绩的好坏能无动于衷吗？当然从孩子的语气、神态足以看出孩子比我们更重视。所以当孩子表现出对自己的不满或困惑时，我们不能再说些打击孩子的话，反之要多些鼓励，从考试中找不足，共同交流彼此的感受，让孩子更有信心地迎接更多的下一次考试。
