同阅读 共感受
——我家的亲子阅读小记
暑假以来，每天晚上睡觉前，无论多么劳累，我们家必须要做的一件事，就是亲子阅读。
我在上学阶段没有机会接触、阅读到大量书籍，工作之后，我便进行“恶补”，从国内到国外、从东周列国到经史子集、从古文观止到唐宋诗词、从战争题材到武侠小说、从文学作品到哲学著作、从《道德经》到《周易》，凡是我认为有帮助的都会涉及，或许会如蜻蜓点水、或许会因涉猎太广而不精，但我对书的喜爱是名副其实的。
到了女儿这里，我自然希望她爱读书、善读书、会读书。因此，暑假来临之际，我便与她商议着读哪些书籍。首先是对以前买过的书籍进行整理，把不适合的放置在一边，选出了成语故事类、寓言故事类、儿童文学类的几本书，还结合校信通和老师的推荐，选购了《漂亮老师与坏小子》、《窗外的小豆豆》、《海底两万里》、皮皮鲁系列中的经典大约15本左右。其次，对这些书本的阅读也进行了分类，哪些是可以自己阅读的、哪些是和同学们一起阅读一起讨论的、哪些又是和父母一起阅读的，哪些是要写阅读笔记的、哪些是要写出读后感的，等等。经过全家讨论，一致认为把海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》一书作为亲子阅读的第一选择。
海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦·凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到7岁，她在充满爱心与耐心、曾经几近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦·凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，奇迹般地学会了英语、法语、拉丁语等多种语言，并以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。她的精神，受到了亿万人民的敬仰和爱戴。马克·吐温评价说：十九世纪有两位奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。这也是我把该书作为亲子阅读书籍的主要原因。
在阅读安排上，我们每天阅读一节，大约用40天时间读完。如果哪一天没有完成任务，第二天必须补上。在阅读的时候，每个人要带着感情朗读五小段，然后交给下一个人朗读，依次类推下去。阅读的人还要负责划出段落中的好词好句，并把意思讲给其他人听，或者问别人，直到完全明白为止。
通过这个阅读过程，除了想让女儿多掌握一些成语、典故和好句子好段落之外，更重要的是想让她明白书中的深层次含义。海伦·凯勒是一残疾人，尚且如此勤奋努力，做出了惊世的成就。与海伦·凯勒相比，我们拥有健康的体魄、健全的眼睛和耳朵，却在有的时候不知道珍惜这些，应该感到羞愧，更应该珍惜每一天，努力学习、努力工作，才不至于虚度光阴。
