我们的Style（风格）
——数学日记
一、 与从不同、网上作业
又是一年寒假到，而这个寒假却非比寻常。孩子们知道这是小学阶段的“最后”一个寒假了，都非常注意自己的一言一行，想给同学老师留下一份美好的回忆。我和孩子们商量布置点儿特别的寒假作业，他们一片欢呼！于是我们把原来的书面预习改为网上作业，孩子们在新鲜之余还带着兴奋。按规定假期需要完成四篇数学预习日记。
二、学习高手、欣赏高手
高兴之余，聪明的孩子们提出了问题：可是我们不会写数学日记呀？！“好办！数学日记就在我们身边，我们每天看的《智力开发报》上不就有嘛！”我给孩子们提了个醒。“就是，就是！”好多同学恍然大悟，但还有许多双迷茫的眼睛不知所措地看着我。是该我展示一下了。我微笑着打开课件，让同学们欣赏我查到的关于数学日记的资料，共 8种类型，之后又相应地进行范文引领：
1、可以写在生活中用到数学的情况。
2、可以编写与数学有关的故事。
3、可以写你对预习数学的心得和困惑以及学习方法。
4、可以写你看到的数学现象，想到的数学问题。
5、可以写出自己对一道数学题的解答思路。
7、可以介绍在书上看到的数学知识，包括趣味数学，数学故事、数学笑话、数学家的介绍，数学游戏的玩法等等！
8．可以写跟老师交流的心里话。
教室里一片寂静，只有我的声音在教室回荡，同学目不转睛地看着，表情也由迷茫转为胸有成竹。
三、 小试牛刀，崭露头角。
假期里，我每天关注着孩子们的动向。有几个孩子已建立自己的博客并发表了首篇博文，写得还不错，像那么回事。于是，我在校信通上大肆表扬。反响非常好，孩子们纷纷加入到网络这个家里，文章越来越多，最多的一天达到一百多篇，我投入了更大的精力来欣赏孩子们的博文。虽然那些天累点，但回忆起来总是那么美好！
四、 渐成气候，自我管理。
从孩子们的数学日记中，预习效果显而易见。家长们也纷纷要求老师出示相应地预习检测，新一轮的高潮来到了！孩子们疯狂做题，等待老师批改。我也是揭尽所能，可还是满足不了孩子们要求的速度，又一个新的办法出炉了——我在校信通上发出了邀请：网上批改小老师。初步形成管理自制。
在忙碌中新学期很快就到了，我们民主评出本班寒假博腕儿——“千千DE的第一季”。同学们那个激动呀！兴奋呀！真的是没法说。我这个管理者也随众心所望，增加一条班规：每月评出本班博腕儿。
虽然是开学，学业繁忙，孩子们的写博热情是有增无减，于是我放手让大家自我管理，民主评选出五名管理员，每人一天评阅大家的博文，对于好的文章将在每周一节的欣赏博文课上由作者展示给大家。
五、 形成特色，高手林立。
“济源市东园学校六九班张瑞萱出专辑了！”这个消息象长了翅膀一样飞遍了整个校园。请欣赏：史上第一“我爱学习”专辑，本专辑有8首歌曲，创始人：萱仔归来。
“死了都学习”，来自《死了都要爱》；
“至少有学习”，来自《至少还有你》；
“学习台”来自《菊花台》；
“我爱学习”，来自歌曲《大海》；
“自由学习”，来自歌曲《自由飞翔》；
“学习破”，来自歌曲《东风破》；
“第二之上”，来自歌曲《月亮之上》；
“作业瓷”，来自歌曲《青花瓷》。
献一首“萱仔归来”的歌曲，供大家歌唱：
自由学习
改编歌曲《自由飞翔》
Yo Yo Come On Baby GO
Yo Yo 这，这感觉就像
一路的学习还有作业习题
转了念的想那些分数比例
奥数的题目让我不停琢磨
Yo Yo Come On Baby GO
是谁在做题，温暖了寂寞
作业悠悠习题依旧水笔在漂泊
在那一片作业中一个人生活
看见学习快乐，那璀璨的烟火
Yo Yo Come On Baby GO
Yo Yo 这，这感觉就像
一个成绩单还有作业习题
转了念的为那些数独痴迷
奥数的题目让我不停琢磨
Yo Yo Come On Baby GO
是谁在学习，遗忘了寂寞
漫漫作业一路学习第一曾流过
在那作业习题中你也在沉默
和我一起学习，到学习的巅峰
在你的心上，自由地学习
灿烂的快乐，永恒的习题
学习的方向，照耀我心上
广阔的知识，随我去远方
歌声从六九班的窗户飞出，飞向广阔地天地；歌声将随着校讯通这个网站飞向千家万户。
象这样的高手还有很多，如千千De第一、大洁、子儿De终点、琳儿、晴兲鮭鮭、曾经~诺言、寂静的月儿、小秦秦……有意者请上我们博客看看，评评。我们博客网址：http://q.xxt.net.cn/singleq/showsingleq.action?cid=10002533&tempid=0.906972955780597
