彩信第一期教育沙龙：每个孩子都是不一样的
今天上午，应彩信编辑娜娜和金陵的邀请，我和两位家长在荼啡茶参加了由校讯通彩信组织的一次教育沙龙。
因是第一次沙龙，环境比较温馨，我们又都是熟人，就没有搞的过于正式，大家就是轻松的坐在一起喝喝茶，聊一聊孩子的教育问题。通过这次和家长及编辑的交流，颇有感触，说来与大家分享一下。
有一位家长非常热心，早上七点的时候，就从洛阳赶过来了，她是带着一些困惑来了，说是来取取经，回去再重新调整心态。
她的孩子叫露露，是个活泼可爱的小女生，十岁了，上四年级。据露露妈妈说，从孩子很小的时候，想着引导孩子的兴趣，就给她报了各种辅导班，如跳舞、钢琴、书法、写作等，但她发现效果并不明显，并没有发现孩子对哪一方面特别感兴趣，于是都是半途而废，学了一年不学了，再换其他的项目，学习成绩也没见太大的提高，原来还中上等，现在反而中等了，于是决定再也不给她报啥班了，学科类的由妈妈亲自辅导，她就是问：“一想到这些我就着急，为什么孩子对什么都不感兴趣呢？人家能学好，她为啥就学不好？我是继续报班还是自己辅导呢？”
其实大多数家长都有这种心理，觉得孩子或许会在某一方面感兴趣或是有天分，就各个尝试，最后却发现貌似都不感兴趣，孩子也很厌烦的样子，于是放弃。我觉得，如果发现孩子在某一方面哪怕有一点兴趣，就针对这一项坚持下来，也挺好的。但如果孩子确实反感，甚至到了痛苦的地步，那放弃，对于他来说，未尝不是一种解脱，就让他在童年的时候多一些轻松玩乐的时间吧！
正谈话间，又来了一位家长，这位家长家里是一个男生，也是十岁，我就姑且称她为男孩妈妈吧！这位家长的叙述，却又和露露妈妈的情况截然不同。
据说，她的孩子属于特别稳重的那种，刚开始学了太极拳，本来是强逼的，没想到最后孩子越来越有兴趣，每天都要自觉打上一会儿，后来又学了书法，经常参加比赛，也取得了非常骄人的成绩，除此之外，还学了二胡，已经考到了九级，考虑到再有两年就要小升初，还打算给他报奥数英语班，就想放弃二胡，老师说：“孩子很有天分，放弃太可惜了！”于是继续学。周日的时候，孩子更忙，还要参加一个郑州晚报的小记者活动，经常外出。
感觉这个孩子学啥啥行，各种能力都比较强，自觉性也很好。从而我们得出了结论，这孩子和孩子是不一样的，他的性格很多时候就决定了他的所作所为。有的孩子性格外向，总是率性而为，有的孩子沉稳有方，能够独立自主学习。
但不管孩子是哪种类型，都属正常的，只要品格没有问题，将来都是不用发愁的。他自会在社会中寻找到适合自己的一片天地。无论何时，我们都要用爱、包容和尊重来对待孩子。而学习是急不来的，特别是课余的兴趣爱好类，他想学，我们就支持，孩子如果不感兴趣，我们也不要强迫，随其自然再加上家长的引导吧！
我在想，其实孩子和我们的关系，就如玉和琢玉师的关系。
孩子如果是一块完美无瑕的玉石，再加上我们的精雕细刻，自然成为一件绝世佳作。只是这种情况少之又少。
还有一种情况就是孩子是一块平凡的玉石，看似不起眼，但经过我们的耐心斟酌，日夜用心创作，用巧夺天空的精湛技艺来对待他，最后总也会成为上乘之品。
还有一种就是，孩子的天分很好，我们却草率的敷衍的对待，没有投之感情，急急忙忙的赶工赶时，出来的作品肯定不尽人意。
最怕的就是，一块拙玉，遇到了不专业的雕刻师，那后果，孩子就只能是一块低廉的石头了。
所以，我们对于孩子不要过于心急，不管他是参天大树还是一片荆棘，都有他生存的一番道理，我们要做的就是，合理地进行引导教育，默默地进行陪伴关爱，直到他成才的那一天。
