作为一名小学班主任，这一年里的工作中，最令我感到满意的是为我的学生成功地举行了两次让他们终身难忘的活动。第一次是4月份的时候，我将学生博客上的作文分类整理、集结成书，并成功举行了新书发行会。在发行会上，每个学生都有属于自己的巨幅照片，伴着豪迈雄壮的音乐，在老师和家长的掌声中闪亮登场。然后由两位校长亲自将两套新书郑重地交到他们手中，学生回到座位后再恭恭敬敬将其中一套送到家长面前。这次活动不仅让孩子们亲手捧起了属于自己的新书，还让他们每个人都出尽了风头。
另一次活动就是10月份的“远足”。从我们学校到黄河边，17公里，四个小时，徒步走完全程。在整个活动中，孩子与家长相互鼓励，相互扶持，涌现出许多感人的故事。在路上我问学生魏超臣累不累时，他说他去过华山。是的，华山之旅让他对这次远足毫无畏惧，同样的道理，有了这十七公里的徒步经历，我相信今后在任何困难面前这些孩子都能咬咬牙、挺过去。
送人玫瑰，手有余香。在活动中，我对孩子们有可更深的了解，对教育这个词有了更深的解读。今年的几次外出学习和交流中，在与窦桂梅、李希贵、李振村这样的教育名家对话时我也显得底气十足，因为我知道我做的也是教育。
过去的一年，我们打造了一直强悍的足球队，我们有两名学生的文章在省级刊物发表，两名学生获得国家级作文比赛大奖，我自己也有一篇文章在《中国教育报》发表。过去的一年，我很忙碌也很紧张，同时也过得很充实很快乐。
2014年已经悄悄地走来，虽然我还没有想好要举办哪些具体的活动，但把每个学生都当作有血有肉有尊严的独立个体，让每个孩子都能在快乐中成长、愉悦中学习，是我努力的方向。
