静待花开
前进褚太来
前段时间朋友送我一盆凤尾菊。光灿灿的菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，一直泻到地上。仿佛女孩子们刚洗过的头发，随随便便的披散下来。我被眼前这盆美艳的凤尾菊迷住了。欣赏花开是愉悦美妙的；培育鲜花是劳神费力的。我们面对花样的稚嫩的孩子们，要静待花开。
我暑期在家，看书、做饭成为日常主要工作。上午我出去买菜。路上看到三三两两的小学生手里拎着饮料，边走边啃着白吉馍，肩上扛着沉重的书包前去补课。身后的家长们千叮咛万嘱咐，我看到孩子们盲目的点头。家长们期望孩子们在假期别荒废了时光多学点知识。等我买菜回来时，看见孩子们三五成群从一胡同里一涌而出，他们打打闹闹，你追我赶，如出笼的小鸟十分活跃。从孩子们进出的神态变化可以开出孩子们无奈和无助，在家长们望子成龙望女成凤的迫切期待下他们还有选择吗？这样摁牛饮水的方式效果会好吗？
寒暑假是国家根据中小学生身心发展的规律科学地制定出来的。假期给孩子们一个锻炼身心、实践社会、开阔视野的机会。欧美国家的家长们往往利用寒暑假让孩子们参加一些社会实践活动，让孩子们阅读一些世界名著，这样既增加了孩子们的社会实践能力，开阔了孩子们的视野，又锻炼了孩子们的体质，可谓一举多得。我想起大作家杨红樱，她在女儿高考前夕带女儿到大西北体验生活，开阔视野。回来后女儿以优异的成绩考入名牌大学。学习其实是一场超级马拉松赛——小学、初中、高中、大学、研究生，一整套下来需要二十多年才能功德圆满，这需要多大的耐力和智慧哟！爱伊斯坦说过：“我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远超过责任感。”培养孩子们的学习兴趣，是让孩子们持久地走下去的唯一途径。特别是小学阶段一定要培养孩子们浓厚的学习兴趣，初中阶段要引导孩子们正确的学习方法和学习的责任感，那么孩子们就会在今后的学习路上走得更远。
还记得吗？很多很多刚上一年级的小学生第一次踏进校门时对学校是多么的憧憬，对学习是多么的向往。他们上学前背着漂亮的小书包在家门前蹒跚地走来走去，那么地趾高气扬，家长们脸上绽开了灿烂的笑容。几年下来孩子们对学习越来越感到索然无味儿，只好在家长和老师的监视下被动学习。这样的学习会持久吗？路漫漫其修远兮，同学们需上下而求索呀！
我认为假期就应该让孩子们多读一些世界名著，多走出去见识一下祖国的大好河山，多参加一些社会实践活动。读万卷书行万里路嘛！只有这样孩子们才能将自己在课堂上所学的知识应用到社会实践中，理论联系实际，学以致用，孩子们才会在学习的路上走得更远，才会适应日新月异的社会！
我眼前的这盆凤尾菊开得泼泼洒洒，活像一扇艳丽动人的凤尾，一条给舞台的灯光照得烁烁发光的长裙，一条静止、无声、散着浓香的瀑布。那些缀满花朵的修长的枝条，纷乱的穿插垂落，带着一股大自然的气息和润味儿。欣赏花开是美妙的，静待花开是需要耐心和智慧的，我们老师和家长切不可揠苗助长哟！
