如果说刚入学的小学生是一个个含苞欲放的花骨朵，那么历年的全市六年级毕业文化素质检测，则是一朵朵花儿争相吐艳的时刻。作为六年级的一名班主任老师，在这一时刻却有着种种的牵挂。
听！喧闹的声浪被电铃压了下去，容纳了上千名考生的教学大楼一下子变得鸦雀无声。我长长地舒了口气，顿时感到了些许的轻松。
今年的考场设在一所初级中学。它坐落在城市中心，杨柳掩映着大楼，群芳覆盖着花圃，宽阔的操场，明净的门窗，学校美得像公园一样。
凉风微微吹过，不时送来一股沁人心脾的花香，空气是那么清新，那么醉人！可是现在，我并没有陶醉在这清新之中，魂儿像被什么勾去似的，心头挤压着紧张和不安……
这一份沉甸甸的牵挂哟！
我踩着洁净的水泥地面，在考场外的校园里来回走动。这种焦虑的情绪在我生命的旅程中，仿佛只有两次：一次是等待报考的师范学校发榜的日子，再一次恐怕就是眼前的这种时刻。按理说，孩子们平时学习都很努力，凡是要复习的地方我都领着他们复习到了，显然这种担心是多余的。但不知怎的，我总是定不了神，安不下心。
此时，我感觉四周越来越安静了。突然我的耳膜上传来一种奇妙的音波。开始，我以为是微风吹拂树叶，可侧耳细听，原来是从考场窗口传出来的。这是考生笔尖划动试卷的声音，既脆又密，宛如雨点打在树叶一样。我在课堂上已不知沉醉过多少回了，因为那是孩子们智慧火花的迸发和闪耀，那是幼竹拔节成长的讯息和信号。此刻，我舒展双眉，隔着老远的距离向考场张望，静静地欣赏着这世间最最美妙悦耳的音乐。可是听着听着，内心却不由生出几分淡淡的忧虑。
呀！这大头大脑的明明，你可记得老师的话吗？这小家伙人很聪明，就是玩开了不能自制，考试成绩总是变魔术般的，有时排在末尾，有时又跃到前列。后来，我摸到了他的“病根”——提笔一泻千里，从不回头检查一遍。尤其是数学，那些难度大的应用题，他都能做得正确无误。可一碰上比较容易但需要细心计算的，往往出错。昨天下午我特地找他谈了一次，天晓得他今天记住没有？这时，面孔上忽然觉得有一丝凉意。我望望天，没有下雨呀？原来是脸上急得渗出了汗珠。
人在焦虑的时候，往往借助于双腿的移动，似乎走上几步，那些郁积在心头的不悦就会随之排遣干净。我低着头，绕着教学楼前的花坛一圈一圈地踱着。蓦地，一种熟悉的响声又敲打着我的耳门，很快将刚才的担心冲刷去了一大半。我知道，这是孩子们做完了第一页试题，在翻动试卷向另一深度进发啊！随着纸张的沙沙作响，我看了看表，时间只过去十五分钟，根据这样的速度推断，孩子们显然是得心应手了。一股难言的快慰，悄悄涌上心头。然而，很快又被灰色的云层笼罩住了。我的眼前，猛然现出那个文静又倔强的小女孩来。
她是班里小作家文文。小丫头学习认真，有刻苦钻研的精神，门门功课都很出色。她好胜心极强，只要遇上难题，就非得花力气攻下不可。按说这种顽强的攻关精神是可贵的，可想起上次测试的情景，又叫人提心吊胆。那回测验，文文就是为试卷中间的一道难题绐终咬住不放，结果铃声响过，三十分的作文没来得及做，最后还考了个不及格。如果这次考试也这样……我越想越慌，忍不住再向考场里望望。还好，文文并没有托腮沉思，而是一个劲地埋头在写，我压在胸口的石头终于落地了。
然而这块石头落地了，那地石头又沉重地压下来。现在，我最发愁的就是淘气鬼龙龙了。这孩子由于父母不和，缺乏良好的家庭教育，三天两头逃学，不讲卫生。平时，他的双手脏得像鸡爪，两管黄黄的鼻涕老是长长地挂在鼻孔底下。每次试卷总是他的最脏。在龙龙身上我下的功夫最大，花的心血最多。有一次，因为逃学，他妈妈气得病倒了。我把他叫到办公室，耐心细致地与他谈心，为他补课……慢慢地，小淘气被感动了，读书渐渐自觉起来，再也没有逃过学，成绩也由末尾爬到了中等水平。尽管进考场前我为他擦净了鼻涕，送给他两支钢笔，可我还是担心他那两管永远弄不干净的鼻涕会随时落下来，影响卷面的整洁。
无穷的担心，无穷的焦灼。我禁不住一次又一次地看表，感觉这次考试的时间分外长，长得让人度日如年。我猛然想起了伍子胥过昭关，一夜间愁白英雄头的故事。我不禁担心，自已一直这样等下去，乌黑的头发也会落上一层无情的白霜。
电铃终于响了，孩子们像一群快活的小鸟，叽叽喳喳地向我扑来，将我围在中间。
我紧张地询问：“题难吗？”
聪明的孩子们看出了老师的担忧，一个个争先恐后地大声喊道：“老师，题目不难，我们都复习过，我们都做出来了！”
“老师，我反复检查了好几遍，保证出不了错！”
“老师，这次俺的卷子没弄脏，鼻涕全擦在了手绢上！”
“老师，……”
我深情地望着这些像校园里盛开的鲜花一样的孩子，心里涌起一阵阵幸福的暖流，禁不住纵情地伸出双臂，把孩子们拥在怀里。此时，我忽然想到了毛泽东的那首《咏梅》词，不由得在心底大声吟唱：“待到山花烂漫时，她在丛中笑！”
这一份美滋滋的牵挂哟！
