学弹跳竿
我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球，有跳弹跳竿，还有下五子棋。特别令我难忘的是跳弹跳竿。
暑假里，爸爸妈妈给我买了一个弹跳竿。它的颜色是深蓝色、双杆型的。我迫不及待地学了起来，我双手紧握扶手，左脚先踩上去，然后右脚再上去跳起来，并数着：“1、2、3。”我重心不稳掉了下来，我有些沮丧，妈妈告诉我说：“你要调整重心，掌握好平衡，就能跳得很好的，加油！”有了妈妈的鼓励，我跳的更有劲了，一次又一次，我跳的一次比一次多。经过勤学苦练，我现在能跳到1781个！跳弹跳竿不仅锻炼了身体，还增进了友谊，我经常和好朋友许成祥一起PK呢。
学弹跳竿我感到乐趣无穷！
此作文的优点是：
1、开头点题，中间过程，结尾回应。
2、最难的是中间的过程要详细。比如：它的颜色是深蓝色、双杆型的。我迫不及待地学了起来，我双手紧握扶手，左脚先踩上去，然后右脚再上去跳起来，并数着：“1、2、3。”我重心不稳掉了下来，我有些沮丧，妈妈告诉我说：“你要调整重心，掌握好平衡，就能跳得很好的，加油！”有了妈妈的鼓励，我跳的更有劲了，一次又一次，我跳的一次比一次多。
3、自己的感受以及变化过程。比如：先是迫不及待， 然后是沮丧，接着是更有劲， 最后是感到乐趣无穷。
4、表达时用词准确。丰富多彩 有 有 还有不仅 还 一次又一次
5、围绕重点去写，别的省略。本文作者的课余生活很多，只围绕 弹跳竿 来写。不要什么都写。
再比如一篇作文，请大家认真欣赏。
学车记
我过生日，爸爸送我了一辆自行车作为礼物。
说学就学，学车的旅行开始了。
爸爸用力扶着车后座，我用力握着车把，手心全是汗，脚慢慢地踩着脚踏板，显得很紧张,一不小心就倒了。爸爸仔细看着我的动作，得出结论说：“成功的秘笈是：骑车时不能太紧张，不能骑得太慢，如果感觉快要倒了，力就往倒的反方向使，再一踩脚踏板就可以起死回生。"有了一点经验的我，充满了自信。当我第二次坐上车开始练习时，爸爸鼓励我说：“成功秘笈之二：骑的时候不能看车把，而是要看前面，这样也安全。不要丧气，你能行！”我又坐上车座，让老爸扶着骑起来。果然，比之前进步多了。爸爸见到我的学车成绩夸奖道：“可可，你真棒！今天时间太晚了，我们结束吧？下次再练。”虽然我还没有全部学会骑自行车，但是只要我坚持练习，我相信不久，我就会骄傲地对大家说：“我会骑自行车了！”
通过这件事，我知道了坚持不懈，才是胜利!
