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我敬佩的一个人作文

2019-06-27 
我敬佩的一个人我敬佩的人很多。今天,就说说一位同龄人——六年级在课外班认识的“二郎神”。“二郎”是他的小名,“
 

我敬佩的一个人



我敬佩的人很多。今天,就说说一位同龄人——六年级在课外班认识的“二郎神”。“二郎”是他的小名,“神”是大伙儿添上去的。



怎么认识的呢?玩着认识的。每次下课,他总会牵出心爱的“哮天犬”——iphone4玩上一阵。我呢,就在一旁围着看,看他威猛无比,将妖魔鬼怪杀个片甲不留。就这样,我们就慢慢熟悉了。别看他爱玩,数学特别棒。随堂考试,就他做得快、得分高,真有《西游记》里二郎神的神勇。于是乎,我对他产生了一种敬重感。



古人说“近朱者赤”。在他的影响下,我对数学的兴趣也越来越浓。为了经常交流,我和他加了QQ好友,时不时地向他求教。后来,我想创建一个数学讨论群,却苦于想不出一个新奇而有创意的群名,便去征求他的意见。别说,他脑袋瓜真灵,游戏名和数学一结合,一个蛮霸气的群名——“数学联盟”就诞生了。出于感激,我邀请他到群里当管理员。呵,解难题,答疑问,比我这个群主还负责呢。很快,群里聚集了400多名成员,热闹非凡。我想,恐怕有一半功劳得归功于他吧。因此,我对他从以前的敬重渐渐地变为了敬慕。



不过,敬慕归敬慕,每次课外班下课,我照旧去看他玩他最心爱的“哮天犬”——iphone4。当时,小升初一天天临近,大伙儿都挺紧张,就他照玩不误,似乎没有一点儿紧迫感。没想到,他却一连考上了四所名校——郑州外国语东分、西分、外总和桐柏一中。最终,他选择了西分。自此,我对他从敬慕又变成了敬服。



现在,我们已经不在一个课外班,但常在QQ上聊天。从他的一字一句中,我体味到他的与众不同,曾经在一个教室上课的情景也油然浮现脑际。他听课很认真——专注,他学习很努力——进取,他整天笑呵呵——乐观。这三点,不正是自尊自信者所拥有的品质吗?



在西分,他需要住校。整整一个学年了,他一定做到了自立。我曾经问过他的成绩,虽然他没透露具体分数,但告诉说正在追赶年级前三名。由此而论,他肯定是个自强的人。



怎么样,“二郎神”应当敬佩吧?我想,我一定要向他学习,也做一个自尊、自信、自立、自强的人。



 



附记:我以前有个感觉,每次期中或期末考前,语文老师布置的最后一篇作文,往往与考卷上的作文方向有关。实际情况,也确实屡试屡爽。这学期,老师最后让练的作文就是“我敬佩的一个人”,我赶紧写了这一篇,准备考试用。不料,期末考的作文竟是“渴望”和“我学会了    ”二选一。于是,我灵醒了,考作文可不敢盲目押题哟。

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