亲爱的小学生朋友们，你们认识我吗？呵呵，一看到我这圆圆胖胖的模样，你们都能说出我的名字，是的，我就是你们生活中密不可分的好朋友０呀！你说什么：我为什么这么胖？噢，有点不好意思，那是因为我以前运动量偏少、喜欢坐着不动，不过，我已经开始重视自己的健康了，天天坚持锻炼身体，你们看，我现在已经苗条了不少，小朋友们，你们也要天天坚持锻炼身体呀！
虽然你们都认识我，可你们了解我吗？还是让我来做个自我介绍吧。
我是最小的自然数，喏，比我大的自然数有１、２、３、４……但我不是最小的一位数，最小的一位数是１。
你们知道：２、４、６、８……是偶数，可你们知不知道：我也是它们中的一员呀，我是最小的偶数！我不仅是偶数，而且是任意自然数的倍数！
我还会变魔术，会把一个整数变大十倍，下面请小朋友欣赏我表演的魔术：
我需要一位数字朋友来帮忙，下面有请数字６上场，我们要表演了，请小朋友们闭上眼睛，等我喊“好了”，你们就可以睁开眼了，预备……“好了”……嗯，你们为什么发笑？我吹牛？没变大十倍？让我仔细检查一下：噢，天哪，怎么会这样呢？６+０，等于６！我本来是站在６的后面，要变成６的十倍——６０，唉，加号，你这个小淘气包怎么跑这来捣乱了？来，你先到这个小凳子上坐一会儿，等我表演完魔术再陪你玩，好吗？
出了一点儿小失误，对不起哦小朋友们，下面让我继续表演吧。请闭上眼睛……预备……“好了”……你们怎么又笑我？我又吹牛了？再让我看看：６－０，等于６，噢，上帝呀，减号怎么也来了，唉，减号，你也是个小调皮鬼，来，和加号一起坐在小凳子上，看我变魔术吧。
这次让我仔细看看还有没有人捣乱了，好，没有了，可以开始了。哈，这次成功了，看，我站在６后面变成了60 ，是不是把６扩大了１０倍？我站在任何大于０的整数后面都会让它扩大十倍，也会让它扩大一百倍、一千倍……
我还会让大于０的整数缩小十倍，不相信？好，让我来表演：还是请６来帮忙，这次我站在６的前面，怎么这么别扭呢？让我仔细看看，咳，原来少了一位朋友——小数点，这会儿只顾自己说话了，忘了小数点还在旁边坐着，来，请小数点站在我和６的中间，我们现在变成了 0.6 ，你们看，0.6是不是把６缩小了十倍变成的 ？同样，我也可以把６再缩小一百倍，一千倍……
接下来我还要告诉你们一些关于我的常识：
１、在十进制记数法中，我起占位的作用。
２、我和任何数相加还等于它本身；任何数减我也等于它本身。
３、任何数与我相乘，积都等于0；我被非零的数除，商等于0。
４、我不能做除数，我可以被任何非0自然数整除，所以在分数中，我只能做分子不能做分母。
５、我的读法：在整数部分，每一级末尾的0都不读，中间的0不管连续有几个0都只读一个0；在小数部分：有几个0就要读几个零。
６、我的写法：整数部分写法，从高位到低位，一级一级地往下写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写０；小数部分，读几个零就要写几个0 。
７、我的含义：通常表示什么也没有，但实际上我表示的意义非常丰富，例如：气温是0度，并不是指没有温度，而是相当于华氏表32度，这也是冰点的温度；还可以表示精确度，如0.50表示精确到百分位；也表示起点：如从零开始。
啰哩啰索地说了这么多，小朋友们，你们了解我了吗？新的学期开始了，祝小朋友们在新的学期里，学习进步，收获多多（*＾_＾*）
