为自己喝彩
我们做家长的经常鼓励孩子要为自己喝彩，作为孩子的榜样的我们，有时是不是也需要为自己喝一下彩呢？
──题记
以前我是一名教师，也没少站在三尺讲台上给学生上课。今天，我仍然是一名教师，然而，我基本上是没机会再站上讲台了。因为我们只是管理学生，服务学生。起初，我也不习惯这样的工作，本来能上讲台的，现在却只能管管学生，做做服务。唉!也曾经失落过、迷茫过，但时间一长，竟也习惯了，觉得这样的工作也挺好，不用站在讲台上喝粉笔末了，也不用站在讲台上扯着喉咙“吆喝”了，我也渐渐远离了教师的职业病──咽炎。说真的，我倒是真的喜欢上了这份不上讲台的平静生活。
然而，暑假的中小学教师培训打破了这份宁静。领导布置下来，单位人少，必须参加，没有选择的余地。这让很长时间没上过讲台的我还是紧张了很长时间。直到我真正站在了讲台上，我终于发现：自己讲课还没那么差。因为我得到了我的学员们（来参加培训的老师）的喝彩。
我的培训任务是一个模块，在网络教室上，每个班一天。下午快结束时，我习惯性地走下来看看学员们还有没有疑问。在我从第一排的一位学员身边走过时，一个声音从身后飘来，“老师，你讲得真好!”， “真的吗？”我有点儿不大相信自己的耳朵，这让我很吃惊。毕竟好多年不曾站在讲台上讲课了，自己有时也很没有信心。“真的，老师!你讲得真的很好!”那个学员又重复了一遍，“老师，你讲得确实不错，我觉得今天学到不少了东西。”其他学员也开始附和。要知道，来参加培训的都是中学老师，是一线工作者。他们中大多数老师都有着多年的教学经验，这是我刚开始接受培训任务时最大的顾虑。正因为有着这样的顾虑，备课时，我就特别精心。在培训开始之前，我把自己关在家里整整两天，用心备课。之前听以前参加过培训的老师说过，曾经出现过：讲的不好的培训老师被学员们哄下讲台的事情。我觉得自己毕竟当过很多年教师，不至于被哄下讲台，但心里面，确实还是没底儿。
刚开始我觉得也许学员们说得是恭维话，也就没太在意。可后来不止一个班的学员这样说，其他班里也有不少学员这样说。我开始相信他们说的不是恭维话了，因为他们没必要恭维我，七天的培训中，我在每个班只担任一天的培训任务，并不负责其他诸如考核之类的工作。
虽然只是一句简单的表扬话：老师，你讲得真好!但我心里却很是安慰，因为我已经好久没有听到过这样的话了。想想自己离开真正的讲台已六年有余，今天，我又重新找回了自己：原来我还可以当好一名老师!所以，今天，我要为自己喝彩!
自评：虽然是老师，因为长时间没上过讲台的缘故，这次培训着实让我紧张了好长时间。学员们的一句：老师，你讲得真好!虽然只是简单的一句表扬话，但却又让我重新找回了自己，找回了自信!
感谢无叶树老师制作的精美信纸
