【挑战古诗词】对对子聊诗词：
小组讨论学习内容整理（2）
诗词活动的第二轮讨论内容也出来咯，上次我们了解了诗词的平仄格律形式、粘对、孤平、三平调等基本规则后，这次我们特意邀请静悄悄老师给我们出了一个对子，并和大家在一起聊聊对仗方面的知识。
静悄悄老师下午先是在组里公布了上联：
以人民为中心/走基层/听民声/访民情/讲好中国故事/传递正能量
——静悄悄
晚上打发完孩子睡觉后，几位博友开始聚在组里提交作业，在等待的空档里，我们又见缝插针地开聊对仗应该注意的问题：一首律诗每两句为一联，共四联，第一联（第1，2句）称“首联”（或起联），第二联（第3，4句）称“颔联”，第三联（第5，6句）称“颈联”，第四联（第7，8句）称“尾联”(或结联）。每首中间两联必须用对仗，这是律诗的重要特点。所谓对仗，就是颔对两句和颈对两句，除了要符合平仄格律要求外，还要上下相对，要求名词对名词、动词对动词、副词对副词。形容词对形容词、数词对数词。这就是对仗要求。
（1）工对：凡同类的词相对叫工对。名词既然分为若干小类，因此同一小类的词相对便是工对。有些名词虽不属不同小类，但在语言中经常平列，如天地、诗酒、花鸟也算工对。反义词也算工对。 同义词相对，似工而实拙。虚词的同义词一般可用，而实词的同义词相对容易犯“合掌”。合掌是对仗中的大忌，例如鲲鹏对苍鹰、高山对俊岭等。
（2）宽对：诗人不能一味求工而损害了思想内容。相邻的事类相对，例如天文对时令、地理对宫室、颜色对方位、同义词对连绵字等都属于宽对。稍微更宽一点就是名词对名词、动词对动词、形容词对形容词，这是最普通的情况。
（3）借对：一个词有两个意义，诗人在诗中用的是甲义，但同时又利用它的乙义来和另一词相为对仗叫“借对”。 有时不是借意义而是借音。借音多见于颜色对，如借“篮”为“蓝”、借“皇”为“黄”、借“沧”为“苍”、借“珠”为“朱”、借“清”为“青”等等。
（4）流水对：对仗，一般是平行的两句话。它们各有独立性。但是，也有一种对仗是一句话分两句说，其中出句（对联的上联）独立起来没有意义，至少是意义不全，必须有对句（下联）补充，这叫流水对。
流水对内容我们没有聊到，因为飞雪提交了她的四大名著版对子后，我们大爱，都一窝蜂去帮她修改去了，今天就在这里补上，大家自学吧啊，下面就看看我们大家的对子吧！
以人民为中心/走基层/听民声/访民情/讲好中国故事/传递正能量
——静悄悄
政治路线的：
以兴国为己任/硬措施/打老虎/除贪官/做好人民公仆/消除负影响
——铭铭妈妈
以三农为根本/进农村/讲政策/帮农民/普及农业科技/解放旧思想
——铭铭妈妈
抓教育为根本/呼家庭/盼学校/论社会/齐抓国家未来/展望新篇章
——沛沛妈妈
学习路线的：
学诗词为目标/讲七律/说绝句/谈押韵/议论平平仄仄/发扬诗词风
——小董妈妈
以阅读来相伴/陪孩子/促家长/助老师/家校共育花朵/谱写中国梦
——沛沛妈妈
以娱乐为中心/谈诗词/交朋友/赢成长/促进美好生活/谱和谐新章
——方月老师
家庭路线的：
以孩子为中心/听老师/信学校/爱集体/搞好家校联盟/培养栋梁才
——加木妈妈
以老公为中心/不撒泼/不偷懒/不矫情/做个贤妻良母/建设好家庭
——加木妈妈
以老婆为中心/勤挣钱/顾家庭/有情调/闲时举家旅游/争当好男人
——加木妈妈
以自我为中心/爱爸妈/敬公婆/怜儿女/力求尊老爱幼/维护大家庭
——一声鹤唳
以老婆为中心/做好饭/扫好地/抓好钱/维护家庭团结/争当好老公
——沛沛妈妈
名著路线的：
以金陵为绝唱/结海棠/拟菊社/咏红梅/吟诵诗词歌赋/难得好雅情
——飞雪妈妈
以蜀山为国本/过五关/斩六将/护兄嫂/誓死效忠先主/千里走单骑
——飞雪妈妈
以取经为执念/斩妖魔/降鬼怪/渡众生/历经艰难坎坷/西天成正果
——飞雪妈妈
以侠义为正道/上梁山/做绿林/杀贪官/齐心劫富济贫/抛洒满腔血
——飞雪妈妈
最后总结，这个学习组正可谓是：
以网络为主线/组平台/建空间/共讨论/引领词林正韵/再掀学习风
——小鸟妈妈
那么，就让我们一起：
借博客作平台/聊诗词/谈教育/集众愿/力推问诊论坛/释惑青春期
——小鸟妈妈
不仅仅只是聊诗词哦，我们的青春家教论坛话题也已更新，希望大家一起来关注和参与我们的诗词活动和家教话题讨论(*^__^*) 嘻嘻……
青春问诊室 http://q.xxt.cn/qingchunwenzhen
