---校信通“博谈客论”首次座谈会补记
一直以来，校信通致力于提升今天的教育，关注未来的发展，在教师、家长和学生中间有着极高的口碑，而今，作为“博谈客论”小组的一员，要去向往已久的校信通总部，去见见部落格上神交已久的各位朋友，心儿怎能不激动？
“车儿啊，你快些走呀，快些走”，快带我看一下哪一位是知心姐姐般的“慧老师”，哪一个是在花楸树上鸣唱的郭郭？还要在“暖暖”的五月访一下吴良、用一颗童心品读久违的尔玉，体会一下“缘来是你”的感觉，还有…还有…还有多少未知在等着我呢？
雨后的郑州，艳阳高照，仿佛我们的心情一般，激越并且透明。
虽然距离上次见面会已经过去十多天了，然而每当我一回首，过往的一幕幕竟如此清晰地闪现在我的眼前。
第一幕：谁的眼泪在飞？
第一次与校信通草根名人“炉中煤”邂逅，是在去年安阳冬日里的博友聚会上，不愧是博腕，讲的内容既有长度，又有广度还有深度，令人刮目相看。这次能和他一路去去郑州，心里面很高兴，尤其是他那张“防伪标志”般的“忠臣脸”，让你一见着他，就像见了多年前的老朋友一般，无话不谈。坐着舒适的“和谐号”，想到以前安阳至郑州的慢如牛一样的绿皮火车，忍不住感慨祖国与日俱增的强盛。很自然地，话题转到奥运“圣火”传递的事情上。
老实说，奥运圣火前三站的传递，我并没有过多的去注意。从第四站“伦敦”开始，当不和谐的声音陡然响起的时候，一下子吸住了我全部的目光。4月的伦敦雪花飞扬，在寒冷的街头，迎着ZD分子跳梁小丑般的粗劣表演，一个勇敢的女孩，举着北京奥运的旗帜追着火炬奔跑，当她看到来自祖国的相机镜头对准她时，她先是激动欢呼，禁不住流下了眼泪，然后又强忍住，努力微笑着。然后是在法国巴黎护卫圣火的残疾人选手金晶，再到旧金山，再到布宜诺斯艾利斯，达累斯萨拉姆…我的心被一种巨大的感情冲击着，拍打着。委屈、伤痛、愤懑、感动，感激交织在一起，构成了那一段几乎不眠不休的日子。
因着英语的缘故，更有利于我第一时间直接获取信息；同样也是英语的缘故，更有利于我拿起外语的武器，和千千万万华人一起为祖国而战。
我忘情地讲着自己所看到的感人情景，那个跳入冰水中的年轻人、那个举着“祖国好”的老华侨，一身国旗的稚童，讲着自己的感悟，就这样忘情地讲着，一回头看见炉中煤不时地擦拭止不住的眼泪，我的眼睛也湿了，和着窗外练成细线的雨珠，看那和谐号在漫天的乌云中奋然前行！
炉是80后，更是爱国者，他告诉我，“人们一直在担心我们80后是扶不起来的一代，这一次的爱国行为就是最好的回答。我为自己，也为这么多80后的同龄人感到骄傲”。
当我说道，“从另外一个意义上，真的要好好‘感谢’爱编假新闻的CNN和BBC”的时候，我们不约而同，相互会意的笑了。
第二幕：“合意友来情不厌，知心人至话投机。”
（1）.“不睡的”卧谈会
“酒逢知己千杯少”，来到郑州的第一场晚宴结束时都快23点了，大家兴致勃勃，谈兴正浓，好像有着说也说不完的话。返回住处，和老炉分别冲过澡后，“沏好一壶茶，各燃一支烟”，我们又开聊了。爬格子的两只老“夜猫”，针对教育中的种种现象，谈了彼此的看法，激起很多共鸣，真的是“愈夜愈精神”。
我们的教学到底是“为现在而教还是为未来而教”？怎样把家长会开成一场学习会，交流会？家长对孩子的正反面影响？还有个人在工作、生活中的一些开心与失意的边边角角。开着轩窗，吹着省会的夏日凉风，端的是畅快！
见到了炉老师写博文的秘密武器，得到了他亲笔签名赠给的新书，不觉心中竟有着些许的骄傲，古人曾哀鸣，“噫！微斯人。吾谁与归？”，我比他们强多了，呵呵。
炉老师说，感觉吴良老师该到了，于是就到隔壁房间里看看。一见面惊叹，果然是人才。吴良老师到得晚了，饭也没顾上吃。桌面上摊开着笔记本电脑，上面有篇写作中的文稿，童心老师则用心地读着《破茧而出》，上面密密地划着许多读书重点和批注。真是爱学习的人啊！
吴良、炉中煤、童心、我，彼此间对校信通和教育展开了一次更加深入的畅谈，谈起了校信通的昨天与今天，甚至谈起了濮阳、安阳两地的创卫，深夜的房间里，不时地传出开心的笑声。
（2）.“不饿的”座谈会
不知道什么时候睡着的，醒来后竟然发现一点儿都不疲惫。匆匆用过早饭，跨过马路，走进了向往已久的校信通。
除了吴良、炉中煤、童心和我（艳阳天）四人，越来越多的朋友加入了进来。有漫步云端（跑），暖暖，风中芦苇还有位惠女老师、朱勇娜老师等等，遗憾的是未见到女儿如玉、还有传说中的王刚老师（注：因为是第一次见到这么多仰慕已久的朋友，脑海里在忙着做网络和现实的切换，如有遗漏，还请海涵。）
话题围绕“阅读导读，数学教育以及家校共育”展开。大家讨论热烈，语如珠玑，稍不注意，话题就被“抢”过去了。不觉已到饭时，然而，大家的热情，让人实在不忍心打断。
（3）博友发言印象：
1. 童心：优质绘本的最佳代言人，低年级孩子的“带头大哥”。听童心老师讲绘本，是一种享受。看童心老师解读上课，给自己重新注入童年的活力。
2. 炉中煤：“百家讲坛”里的一坛好酒，历久弥新。炉老师的学识就如同海绵里的水，挤一挤，滴出的永远是精品。当他的学生，是一种福气。
3. 暖暖：一位神奇的母亲，走到哪里，遥遥小友的小脚印就伸展到哪里。我想，有一本书应该是写给她的吧，《我的妈妈是精灵》？呵呵。
4. 位惠女：听位老师讲故事，会一度的错觉仿佛是于丹老师在谈论语。听位老师讲数学，你会开心中掉出幸福的泪滴。很高兴认识你，老乡。
5. 风中芦苇：数学是可以表演的！生活和学习在范老师这里，自然地融为了一体。唉，真想变小了，从这里重新开始把数学学习。
6. 吴良： 走到哪里都牵挂着学校，像你这样既是校长又是老师的好同志，真的令人钦佩。学习，无时不在的学习，让我折服。冒昧地叫你一声，好兄弟！
7. 竹子：快言快语的朱老师，讲起孩子们滔滔不绝，好像是“竹筒倒豆子”一样，清脆欢快。“不是心在学生上，安能细数如家珍？”
8. 漫步云端（跑）：本想看看你奔跑的英姿，是否就是传说中的“速度七十迈，方向爱琴海”。没想到你和我一样忐忑，理解加期待吧。只想告诉你，和你搭档，是很美的。
推荐：其它内容可点击浏览博友们精彩博文：
校信通的一场盛会（暖暖，令我感动的遥遥妈）
相约校信通（风中芦苇，祝她的伤快点好）
有缘今生多相聚（炉中煤，呵呵）
谈阅读论数学 智囊团倾力献智（慧老师）
第三幕 你是我心内的一首歌：
1.“阅读，数学以及家校共育”是一个非常好的理念和架构，我们现在要做的是：如何把这个美好的愿景尽快变成现实，结出成果。校信通书香寒（暑）假带动了阅读的开展，是一个非常好的活动，吸引的不止是学生。
2.英语阅读。作为中学的主课教学，英语贯穿了学习的始终。同时，英语也是语言教与学的一个延伸。英语阅读是英语学习的重中之重，从中考到高考，到名目繁多的GRE、雅思，四六八级考试等，都是以阅读理解为主。因此，可以考虑增加英语阅读的内容，推荐英语阅读的书目，鼓励学生用英语进行创作，比如可以用英语来写后感，写短文、编小说等等。校信通目前在这一块儿亟待补充。
3.专家学者。请一些来进行高屋建瓴的工作很重要，但不宜滥，要把好关。
4. 精英的聚合体。校信通本身就是教师精英的聚合体，我们的身边就有许许多的的好专家、好老师。比如位惠女老师、炉中煤、暖暖等等，他们散发出的学识与人格魅力更能感染许多人。
5. 坚持就是胜利。博谈客论的举办非常及时，受到大家一致好评，希望能坚持下来。
6. 调查研究。可以以多种形式在博友间（教师、家长、同学）做好调查研究工作，收集大家关注的问题，解决大家期待的问题。
7．致敬。向所有参加博谈客论的朋友们致敬，艳阳天打心眼里一万个佩服。真所谓“听君一席话，胜读十年书”。向你们学习！还有，校信通的主持与点评也很精彩呦！！
8. 灵魂人物。意外的收获是，见着了这只精良团队幕后的领路人---张赞民先生。他的博学与多才，他的人生奋斗与理想，他对教育的执着与敬业，甚至他对自己孩子的慈父情怀，深深地感动着我。他提出的“阅读、数学、家庭教育与学校教育”的构想，更是给我们勾勒出一副当前教育与未来发展的蓝图。他是一个很热情的人，用上好的美酒招待远道而来的朋友；他又是一个很精明的人，总是不断地询问对校信通建议以及当前教育热点问题的解决之道；
9. 夸夸俺村的年轻人。没想到，真的没想到。这个天才般的团体竟是如此的年轻与充满活力。你们的专业、你们的学识、你们的敬业、你们的热忱，让我仿佛给“雷”到一样，怪不得校信通简直成了学生、老师、家长的圣地。
10. 天使般的白俐。再次向校信通白俐深表谢意！你温馨的话语、关心的短信，与一丝不苟的工作，让艳阳天不止一次的感动。尤其是为了让我安心参加座谈，提前帮我买好了给孩子捎的药，给了我很温暖的感受。真的，到了校信通，就仿佛到了家一样。家的感觉，真好！
