宋云海：
我从值周前一天晚上，就有点迫不及待，恨不得一下子就飞到学校路队口，想到我站在路队口那威风的样子，我就有点得意。第二天早上，妈妈叫我起床，我迅速穿好衣服，随便洗了洗脸刷了几下牙，然后马上吃了几口饭，就准备出发了。我的心情非常激动（当然也有点骄傲），在路队口站着，别人一定很羡慕我，不知那种被羡慕的感觉怎样。
我的岗位是推（北）路队牌儿，和检查（北）路队的。我跑进了学校，等我到了教室，门还没有开，我只好等着，时间仿佛凝固了一样，不再前进。过了一大会儿，赵一鸣才来。我马上放下书包和黄帽，就走了，到了校门口我看见了路队牌儿，一下子推走了，在后面推太慢了，我就在前面拉，这回还好了点。
到了北路队口，我把路队牌儿放在固定的位置就开始检查了。我仔细的看着，生怕漏掉一个人。可遇见一些耍小聪明的，那就不好办了。比如，查着一个没红领巾的，有一些人马上跑了。我想不就一个红领巾、黄帽吗，那也忘带？还有跑得快的，我追了老一会儿，愣是没追上。
本来觉得这件事挺容易的，没想到会这样的难。我一定要尽职、尽力。让大家的整体素质会变得更高！
（红色词语真实地写出了小作者第一次值周的激动心情，并且充满了童趣。）
晁望舒：
“哈......”我打了一个很大的哈欠，就起床了。
我熟练地穿上校服，带好红领巾，开始吃早餐。吃完早餐后我就搭着爸爸的顺风车来到了学校。一到学校，我就感到今天的空气格外清新，今天的天空如此的蓝，今天的花草树木也把它们的所有生命力展示给我们看，真美!你知道我为什么这么高兴吗？因为今天我值周！
（小作者知道用环境描写衬托自己的高兴心情，非常好！）
刘灿：
今天，我听到下一周该我们班值周了！我笑得都合不拢嘴了。我真想让时间快点流逝，一秒钟到星期一。盼呀盼，盼呀盼，终于把这一天给盼来了！我在上学路上真恨不得插上翅膀一下子飞到学校。
（这里的“真想让时间快点流逝，一秒钟到星期一。真恨不得插上翅膀一下子飞到学校。”语言鲜活，都有些大师的味道了，呵呵。）
我的岗位是查红领巾！我想：我终于可以当小官了，我一定要给他们做榜样！而且也要给三年级争光！给三年级七班争光！我要让大哥哥和大姐姐一看见我们，就表扬我们！
我第一个见到的是一位大哥哥，他和平常人走路的姿势一模一样，我大声喊到：“红领巾！”“哎呀！你怎这么讨厌呀！”他说。然后，不情愿的把红领巾从兜里掏出来。我想：红领巾是国旗的一角，那鲜艳的五星红旗是革命战士用鲜血染红的！可你看看他的红领巾，都快成细腰带了，原本该是一个大红三角形啊！哎！他们平常说爱祖国，爱祖国！你们就这样爱吗？如果爱的话，就应该从点点滴滴的小事做起，就应该从把红领巾带在脖子上起。我看又来了一大群学生，我看见了便说：“站成一竖排，别说话。”可他们却说：“你不用管我们，再说了你也管不着。”我虽然很生气，但也只好让他们走了。
我以后还想值周，看我能管住他不！
（满腔热情来值周，没想到却遭遇了高年级同学的不屑一顾，很有挫败感哦。但最后一段却笔锋一转“我以后还想值周，看我能管住他不！”又给读者留下无限遐想。）
常昊天：
今天早上，爱磨蹭的我早早的就起床了。因为这一周该我们班值周了，所以我得早点儿到校。我穿上衣服后，又以最快的速度穿上鞋子，吃完早点。在路上，我一个劲地催妈妈：“电动车再骑快点！”
来到学校，我赶快把书包放到教室，因为我是东路队的检查员，所以向东路队一路狂奔过去。我站在指定地点时，心想：“我一定要好好值周，给一二年级的小弟弟、小妹妹做一个榜样。”
渐渐的，来上学的同学越来越多，看清楚了这个人，又错过了那个人。最令我苦恼的就是一些四、五年级的同学，他们仗着个子高，力气大，经常吓唬我们，不配合我们的工作。
通过今天的值周，我深刻的体会到值周有多么难了。我以后一定要配合好其他检查员，不再影响他们的工作。
（小作者本是个调皮的孩子，但字里行间可以看出他对这份“工作”的认真态度，而且他还能从中体会到值周的不易，想到以后要配合和其他检查员的工作，非常好！）
郝若楠：
我的任务是看管操场（学校的塑胶操场刚建好），我来到学校，笔直地站在石墩旁。啊！我终于可以管管别人了！我情不自禁地感叹着。这时，几个一年级的小朋友在操场上追逐，我们礼貌地说：“小弟弟，请你从操场上下来好吗？”那些小朋友乖乖地从操场走下来，可是一个高年级的大哥哥，走上了操场，可他好像根本没听见我们说话，我们问他是几班的，可他说：“凭什么告诉你们哪！你们没资格知道！”“可是你违……”这时一名好象是他们班的成员走来了，他告诉我们这名大哥哥是4年级8班的，于是我就记上了他。
虽然这次值周可以光荣一下了，但是还是很累，因为我们要冒着凛冽的寒风，不过我们不在乎，依然像草原上的哨兵一样笔直地站着，依然很高兴，不知以后还能不能再值周？
（低年级同学和高年级同学面对值周队员的劝告，截然不同的态度让小作者深有感触。虽然不是太顺利，她还是不在乎凛冽的寒风，依然像草原上的哨兵一样笔直地站着，依然很高兴！这就是值周的魅力所在！）
平嘉怡：
开始值周了，人们都说“站如松，坐如钟”，我就像一棵小松树一样，一动不动，笔直得站在车棚前的柱子边。不一会儿，一位老师推着一辆电动车来了，我微笑着说了一声“老师好！”还敬了个礼，嘿嘿！其实也不怎么难么，老师还对我笑了笑呢！
今天我做得非常好，感到很开心，我一定会越做越好的，再接再厉，加油！
（“站如松，坐如钟”恰当的用在自己身上，好！）
李海馨：
我负责的职位是站在校门口，只要老师一来，我们齐声问声好，行个漂亮的队礼。我站在自己的位置上想：就我们八个人，声音能大吗？要是别人嘲笑我们怎么办？这些问题在我脑子里回荡着。
我们都站好了，这时迎面走来一位老师，我们都有点紧张，老师一过来，我们就齐声喊：“老师好！”没想到，我们的声音喊得这么洪亮，看来没什么难的嘛！一个个老师从门口走过，我们越来越自信，越来越有精神，我们心里都暗暗自喜，第一次就这么好，我们配合得很好，都很团结，以后都要这样做。
今天，我很快乐，能为大家带了个好头，同时也增添了一份文明！
（小作者详细写出了自己在值周过程中是怎样战胜自我的，尤其是心理活动写得很好！）
