我的孩子上二年级，班主任老师是个很负责、很用心的老师，教育小孩子也很讲究方式方法，在这我想谈谈他们班级里的“喜报”。
他们班级经常做一些小小的评比，比如“读书之星”、“小小书法家”、“进步之星”等等，当哪一个同学在某一方面做得好的时候，老师会及时给孩子一点鼓励——发一张“喜报”，所谓喜报就是一张６４开的小纸上面打印的“某某同学在ＸＸ评比中获得ｘｘｘ，被评为ｘｘｘ” 。在大人眼里这实在不算什么，可是对于刚刚上学的孩子来说，这是一份荣誉也是老师最大的鼓励，很骄傲的，他们会为了一张小小的喜报改掉自己的坏习惯、努力学习、认真写好作业。每次孩子得到这样的喜报都会像小鸟一样飞回家，迫不及待地告诉我们好消息，我俩也会及时给与孩子表扬和鼓励，然后把喜报端端正正地贴在他卧室的墙上，每次孩子都会数一数得了几张了，还会说下次怎么怎么做。
我觉得老师的这个办法很好，当孩子取得一点点成绩的时候能及时给与肯定和表扬，能调动孩子的积极性，激发孩子的学习兴趣，让他们觉得自己很棒，有利于培养孩子的自信心。
在这里发表一点看法是希望更多的老师采用这种方法，尤其是低年级的孩子更需要这样的肯定和鼓励。尤其是“进步之星”之类的表扬要多做一些，也许不是所有的孩子都很突出，有的孩子让你们失望了，但是作为家长希望我们的老师们不要丢下那些落后的孩子，及时地推他们一把，制作一个小小的进步之星奖状，帮助孩子重拾信心，快乐得面对一切。
在这里我贴几张小小的喜报供大家欣赏
