不治已病治未病
一、目前孩子的通病：
我们的孩子有以下情况吗？ 认字量少，理解能力弱。注意力不专注。孩子不喜欢阅读。 做事拖拉、磨蹭。自私，以自我为中心，性格内向，不愿与人交往，很宅，电视迷、手机迷、游戏迷 ，不喜欢思考。 不会感恩，不珍惜别人的劳动成果， 没有主见， 记忆力差，背诵课文很痛苦，做事情不能坚持，三分钟热度。 斤斤计较，不愿意承担家务，思维能力较弱。在恶劣的生活条件下适应环境能力较弱，逆反心理强，不讲道理，不听家长引导，好强，心理承受能力差，缺乏挫折教育。生活常识缺失，没有理想，对未来没有想法,没有自信，对人生没有目标，迷茫。性格偏激、固执,与同龄人相处困难，不受人欢迎。大家有孩子对号入座的吗？怎么样解决这些问题呢？
先来看看扁鹊三兄弟治病的故事：
二、扁鹊三兄弟治病故事：
根据典记，魏文王曾求教于名医扁鹊：“你们家兄弟三人，都精于医术，谁是医术最好的 呢？”扁鹊：“大哥最好，二哥差些，我是三人中最差的一个。”魏王不解地说:“请你介绍的详细些。”
扁鹊解释说：“大哥治病，是在病情发作之前，那时候病人自己还不觉得有病，但大哥就下药铲除了病根，使他的医术难以被人认可，所以没有名气，只是在我们家中被推崇备至。
我的二哥治病，是在病初起之时，症状尚不十分明显，病人也没有觉得痛苦，二哥就能药到病除，使乡里人都认为二哥只是治小病很灵。
我治病，都是在病情十分严重之时，病人痛苦万分，病人家属心急如焚。此时，他们看到我在经脉上穿刺，用针放血，或在患处敷以毒药以毒攻毒，或动大手术直指病灶，使重病人病情得到缓解或很快治愈，所以我名闻天下。”魏王大悟。
三、解决办法我来谈：
是的，孩子只是孩子，我们应该接受孩子的一切。要想让孩子彻底改变，就应该让孩子静下来。《大学》里说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。” 要想让孩子能够静心学习，静心思考，就应该让孩子爱上阅读。那我们就让孩子学习经典吧。经典会让孩子爱上阅读。好读书，读好书。俗话说: 经典一本，胜杂书万部。不过，我们要理清阅读的主次关系。
清华附小校长、特级教师窦桂梅老师说， 改变，从阅读经典开始的意思是，为儿童建造两座灯塔： 一座是国学经典在高处，照耀我们远方的路； 一座是现当代中外儿童经典作品，照亮脚下的路……
读万卷书还是行万里路？这是读书与旅游的关系。 旅游，最多只能把你送到几千公里之外的地方，但是，阅读，却可以让你遨游另外一个世界。《大学》里“物有本末,事有终始。知所先后，则近道矣。”经典让孩子养成良好的坚持习惯。喜欢阅读的孩子，性格当然会安静一点。
孩子都是独一无二的。慢养孩子，静等花开，如果到了花期，花还没有开，那他必定一颗参天大树。
