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给点阳光就灿烂作文

2019-05-07 
给点阳光就灿烂上学期,刚接手一个新班,每次看到班里的很多孩子写字的时候,或趴在桌子上,或侧脸贴在桌子上
 

给点阳光就灿烂

上学期,刚接手一个新班,每次看到班里的很多孩子写字的时候,或趴在桌子上,或侧脸贴在桌子上写作业,我的气就不打一处来,边拍手边声嘶力竭地高喊:“抬头挺胸,坐正,不要趴在桌子上。”孩子们像受了惊吓一样,马上就按要求坐好了,可是没过几分钟,就又恢复了原样!

怎么办?我可不希望孩子们小小年纪就受到眼镜的“压迫”,况且,眼睛可是心灵的窗户啊!

于是,下次上课的时候,看到大家的眼睛又开始去亲近课本,我就和颜悦色的对大家说:“请与课本保持一定的距离,保护好你们心灵的窗户。”孩子们在一阵小小的躁动后,马上就调整好了自己的坐姿,效果不错,我暗自高兴,可是没多大一会儿,一投入到学习中,又把保护眼睛的事情给忘了!

怎么办?怎么办?孩子们的眼睛不保护不行,上课总提醒也不行!无奈,我只好另想他法。

想来想去,“堵”不住,只有“疏通”了,让孩子们自己提醒自己,不知道行不行?抱着试试看的想法,我把几个坐姿不正确的小鬼请到了学校一个僻静的角落里,说:“刘老师最喜欢你们几个了,你们的一点一滴的进步我都喜欢,尤其是你们的眼睛是我最喜欢的,那么清澈,那么有神,如果被镜片挡住了,大家可就看不到了。你们能保护好它们吗?”“能”孩子们表决心似的齐声回答让我的心头一震,激动得差点忘记说要求: “孩子们,课堂上老师要讲新课,没有时间一直提醒你们,怎么办呢?”孩子们七嘴八舌,众说纷纭“老师,你用粉笔投我。”“老师,你用眼睛瞪我。”……听着孩子们的话语,我无语,稍后,我尽量用最温柔的语气说:“孩子们,从今天开始,你自己当自己的监督员,自己监督并提醒自己,咱们比一比,看谁的眼睛能亮到最后。”孩子们真诚的眼神让我觉得自己好像已经成功了!

果不其然,这次的效果非常的好,孩子们不但自己做到最好,还时常提醒别人呢!

看来,孩子们是给点阳光就灿烂呀!今后,我一定要尽力摒弃暴风骤雨式的说教批评,多多播撒阳光雨露,让祖国的花朵笑的更美、更灿烂!

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