培养责任心 形成凝聚力
学校运动会于9月30日下午落下帷幕，至于表彰，要等到国庆长假之后。我班学生踌躇满志地说：“咱班肯定能拿个一等奖！”其实，我觉得比名次更重要的是孩子们的收获。在这次的运动会中孩子们得到了锻炼，我们班级也更具凝聚力了。
回想运动会的这两天，虽然项目不多，但也挺累的。宣布学校举办运动会这一消息时，教室里一片欢呼。我问：“军训我们拿回了第一张一等奖的奖状。文明礼仪抽查，我们班以满分通过。运动会我们有没有信心拿个好名次？”“有！”喊声震天。但到报项目的时候却遇到了困难，尤其是踢毽球这个项目倍受冷落。究其原因是不会踢，怕影响了班级荣誉。的确，现在的孩子锻炼太少了。
运动会重在参与，不是有句话叫“友谊第一比赛第二”嘛！一番动员之后单人项目的人选定了下来，至于跳长绳的人选大家一致要求筛选后再定。接下来，孩子们表现出的热情让我感动。课前、课间他们抓紧练习，不参赛的同学也在一旁助阵。
运动会期间，他们临阵磨枪，练得更起劲。踢毽球的、跳绳的，一个个累得满脸通红、汗流浃背。从学校借来的长绳受不了如此这般的魔鬼训练断了一次又一次，最后我们用自筹的班费又买来一根长绳。有运动员这样刻苦的精神，就算最后的成绩不理想，也是不能苛责他们的。看看跳绳同学的风采吧！
运动会在紧锣密鼓地进行着，但我们班离主席台和比赛的场地都远，在这荒凉之地什么也看不到。在大家无聊之时，间驰和袁欣两位同学开始开展他们的工作——催稿。为了调动大家写稿的积极性，他们让男、女生比赛写稿。女同学比较认真，袁欣的工作很顺利。他不断朗声通报女生交稿的数量去刺激间驰及其他男同胞。间驰同学则用其“三寸不烂之舌”四处游说，又不断施以鼓励、表扬、诱惑等手段，在间驰同学坚持不懈的努力下，男同学写稿数量猛增。我发现他们最具杀伤力的一句话是——为班争光。最后，我班投稿量居然位居第一。
虽然运动会成绩尚未揭晓，虽然期间也有不和谐的音符，但我仍感欣慰。尤其是看到我们走后的场地上没有一张纸片，我觉得自己辛苦的付出值得！
记得开学的第一天，我就告诉孩子们：“走进了一班，我们就是一家人。每个人都是这个家庭中的主人翁，都要尽自己的一份力，都要让这个大家庭因你的存在而更美好！”
还记得上周五，我们班上街义务劳动。我说：“走出校门外面代表的就不仅仅是我们个人、我们班，而是……”“七中！”学生们异口同声地回答。那天，所有的学生都从家里带来了劳动工具。尤其是捣蛋鬼纯居然带来洗洁精、铁刷子、抹布、笤帚。拿着齐全的设备干得热火朝天的纯也很可爱。
当每个学生心中都有着强烈的集体荣誉感，我想班级就有了凝聚力。面对这些稚气未脱、麻烦不断的学生，我深感任重道远。但伴他们前行，我有信心！
