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给学生的一封信作文

2019-05-03 
66同学:展信快乐!很早就想给你写信,因为考虑到找你谈的次数较多,恐怕你烦。还是通过写信与你交流,可能会更
 

66同学:

    展信快乐!

    很早就想给你写信,因为考虑到找你谈的次数较多,恐怕你烦。还是通过写信与你交流,可能会更好些。

第一次与你接触是高一上学期,当时你坐在四班第一排从北边数第四个位置。不知你是否记得,我记得很清楚,当时上地理课时你对我说:“老师,我去教室外边吧?我控制不住自己,老想说话。”

……

其实,成长本身是痛苦的。从你的话里我听出了你的痛苦,同时听出了你的优秀。因为你在斗争,你在想说话与控制自己不说话间痛苦的斗争着。在你实在控制不住时,有礼貌的提出来要到外面站一会儿,显示出了你的礼貌与修养。

与你的第一次对话虽仅有一句话,却使我印象深刻。

眨眼间半年已过,我们有缘在1.6班又一次相遇。真是缘分,我特别珍惜与每一个人的相遇、相知。

虽然你有时说话乖张,使人听着不舒服,但我还是察觉到你乖张外表下内在的修养与优秀。我想这是你之前长期努力积淀下来的。因此,新班刚组建时,我略作思索后就决定由你来担任班长一职。我是希望你在做了班长以后能够将你身上与困难斗争的精神以及那些潜在修养与品质发扬出来,带动1.6班这辆大车向前滚动。

……

在你为同学们提问34个省级行政区简称的时候,在你组织同学们朗读班诗的时候,我感受到了幸福,为有这么优秀的班长而庆幸。在你给我打来电话说:“老师,后面的板报出好了,前面黑板上的七个大字写不好,你下午写吧?”你的一句“老师”让我心情一片大好,因为我的班长不但是负责的、有能力的,更是有修养的,尊重老师的。

……

当然,其中因为你也有让我闹心的时候,比如每次我要在班里讲话时你故意的咳声;比如你视老师为空气在课堂上自说自话的时候;比如你明目张胆在课堂上吃东西。我心里是很窝火的,我想66怎么能这样呢?

……

然而,成长本身是痛苦的。

成长的过程中会出现种种、各色各样的困难、问题或诱惑,正义与邪恶的较量。正如我们第一次相识时的情况,你在上课说话与保持安静的道德门口徘徊。

可能每一次正义与邪恶的较量中正义不会总是胜利者,但我相信,只要我们在斗争,我们一定会优秀起来。

我相信你一定能够变得越来越优秀,6班在我们的努力下也一定会和我们一样的优秀。现在我正式向你提出邀请,让我们忙碌起来,发挥正能量,想尽办法,让六班优秀起来,让六班的学生优秀起来。你能接受这个挑战么?你能承担这个责任么?

期待你的回音。

                                                 

                                                   你的朋友:杜泽魁

                                                   2014年4月10日

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