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我跟你来作文

2019-04-25 
我跟你来——读《请跟我来----当好一年级家长》让课堂静一些拿着薛瑞萍老师厚厚的《请跟我来——当好一年级家长》,
 

                     我跟你来

                     ——读《请跟我来----当好一年级家长》

                       让课堂静一些

拿着薛瑞萍老师厚厚的《请跟我来——当好一年级家长》,真想一口气读完,因为我是一名一年级学生的家长,也是一名一年级的老师,字字句句细细读来,用心领略其中的智慧。

一口气读过几十页,深有体会的感受到一年级入校时的辛苦,更打动自己的是薛老师给孩子们营造的安静的学习环境,把高雅的音乐引进课堂,引领孩子们读书以养静气。

薛老师如是说:定能生慧。爱吵爱闹,意味着一个人的心门是闭塞的,他的眼里只看见自己,他的耳朵只听见自己,这样的人,怎么可能从生活、从书本有所吸纳和汲取?培养孩子的静气,自己先不制造噪音。以静传达静,以静滋养静——尽量柔和地对孩子说话。

读着这些话,看到薛老师的做法时,我是多么的惭愧啊,无论是作为家长,还是一名一年级的一名老师。

常常是扯着嗓子在班里上课,好像自己这样卖力才对得起学生一样,往往一天下来,累的疲惫不堪,现在看看,怎一个“静”字了得啊,自己一开始就没有做好,没有好好培养孩子的“静气”,不仅如此,自己还在课堂上不断的制造噪音。

音乐真好,陶冶情操,让人慢慢的沉浸下去,陶醉其中,让心静下来,比着自己大叫着“一二三请坐端”、“七八九闭上口”,效果要强的岂止百倍。

阅读能使人静下来,用心的阅读可以培养静气,可以来静心。书籍永远是个宝藏,给人的远远大于文字所承载的那点东西。

课堂上声音轻柔一些,让自己的声音再轻柔一些,这样也许有利于学生安静的听讲,心神静下来了,就会专心致志的去做事情,是的。

“定能生慧”,记住这句话!

跟上,跟上薛老师,从“静”开始,静是有好处的!

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