行走在农历的天空下
——第六节 谷雨
诵读清明诗，我们一路行一路吟，至今“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”、“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”、“夜深斜搭秋千索，楼阁朦胧烟雨中”、“桃杏满村春似锦，踏歌椎鼓过清明”仍萦绕耳边。孩子们每天早上兴致勃勃，诗意无限。
静静地等待2013年4月20日第六个节气谷雨的到来，这是孩子们和我多么期待的一个节气，我们又来到了一个蓬勃的天地。
因为今年的谷雨是星期六，我们都要在家休息。因此，星期五上午我就做好了准备。我精心挑选出几首古诗，把它们打印出来，并配上译文，更方便孩子诵读。如下：
第六节 谷雨
雨过山村【唐】王建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。
译文：雨中有一两户人家传来鸡鸣，小溪两边长满翠竹，乡村的小路越过小溪，木板桥歪歪斜斜。村里的嫂嫂和小姑相互呼唤去清洗蚕子，庭院里的栀子花因农忙而无人欣赏。
大林寺桃花【唐】白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
译文：四月正是平地上春归芳菲落尽的时候，高山古寺之中的桃花竟才刚刚盛放，浓艳欲滴，妩媚动人。我常常为春天的逝去，为其无处寻觅而伤感。此时重新遇到春景后，喜出望外，猛然醒悟：没想到春天反倒在这深山寺庙之中了。
江畔独步寻花（其五）【唐】杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
译文：黄师塔前的江水向东流去，温暖的春天使人懒洋洋地发困，我倚着和煦的春风缓步前行。一丛丛盛开的桃花好像没人经管，你喜欢深红色，还是浅红色的桃花？
题都城南庄【唐】崔护
去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
译文：去年今日，就在这长安南庄的门中，那美丽的面庞和盛开的桃花互相映衬，分外的艳丽绯红。时隔一年的今天，故地重游，那含羞的面庞不知去了哪里，只有满树桃花依旧，笑对着这和煦春风！
山中问答【唐】李白
问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。
桃花流水窅（yǎo）然去，别有天地非人间。
译文：有人问我为什么住在碧山上，我笑而不答，心中却闲适自乐。山上的桃花随着流水悠悠地向远方流去，这里就像别有天地的桃花源一样，不是凡尘世界所能比拟的。
我将文稿发给孩子们，看孩子们的高兴劲。他们如获至宝，爱不释手，小心翼翼地将文稿夹在文件夹里。这是一份多么美好的礼物，对于我的可爱的孩子们来说。
我先给孩子们讲了谷雨这个节气的内容：谷雨是二十四节气的第六个节气，雨水生五谷的意思。每年4月19日～21日太阳到达黄经30°时为谷雨，源自古人“雨生百谷”之说。同时也是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节。谷雨是春季最后一个节气，谷雨节气的到来意味着寒潮天气基本结束，气温回升加快，大大有利于谷类农作物的生长。
我们又开始了尽情地朗诵。那声音真好听。
尽情诵读
“孩子们，就让诵读成为我们生活的一部分吧。在接下来的一些日子里，我们每天早晨依然要进行谷雨诗的诵读。希望孩子们在家里熟读成诵。”一席话，更激发了孩子们的兴趣。他们纷纷表示星期天在家一定多读、多背，完成绘画，更好地完成这些美好的东西。
我们就要如此真实地走下去。
