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三年级下学期期末家长会作文

2019-04-05 
三年级下学期期末家长会尊敬的家长朋友:大家好!首先感谢您在百忙之中来参加今天的家长会。虽然我们相处还不
 

三年级下学期期末家长会

尊敬的家长朋友:

大家好!首先感谢您在百忙之中来参加今天的家长会。

虽然我们相处还不到一年,但各位家长朋友给予我们的支持与帮助常常令我们感到温暖和感动,这也成为了我们工作的动力。在此,要特别感谢咱班家长委员会会长韩一铭的妈妈在繁忙的工作中仍然关注帮助本班的大小活动,自己出钱给我们印阅读借书卡,和我们一起商讨给孩子买什么书;张永康妈妈在接孩子的时候帮我们打扫卫生;苏怡帆、韩一铭、卢宇航、李玮融家长给我们印练习;很多家长朋友在自己孩子和同学发生矛盾后,都很大度,给我们的工作减轻了很多负担。再此我们一并向大家表示感谢,感谢各位家长对我们的信任,感谢你们对我们工作的大力支持和帮助。孩子的成长需要学校教育,更需要家庭教育,好在我们正携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式,对此我感到自己是幸运的,也由衷的开心。

今天的家长会我主要从以下四个方面来谈。

一、安全问题

健康的身体是一切学习和工作的基础。

1、孩子上下学安全

离学校远的,尽量亲自接送,开车的家长,夏天要经常检查车况;离学校近的,最好和其他孩子结伴而行,告诫孩子不可在路上玩耍,关注孩子放学到家时间。

2、校内安全

学校马上要进行新教学办公楼建设,教育孩子不到危险处玩耍。

3、游泳安全

在没有大人监护的情况下,不让孩子独自或结伴去游泳。

4、夏天饮食安全

夏天食物容易变质,一定要保证不吃腐败变质的食物;其次要注意生吃瓜果一定要清洗干净;还要注意吃冷饮要节制。

二、班级情况总结

1.进步是明显的。无论是接班前,还是接班后,无论是从老师那里,还是从家长口里,听到的最多的对咱班的评论是基础差,习惯差,总之,这是一个差班。按照惯例,我是要下到一年级重新带一轮学生上去,但咱们年级组长何老师很早就给我说,而且是三番五次地说让我到这个年级来,一是接咱们班,缩小咱们班和其他班的差距,二是负责咱们年级的语文教研。尽管我已经做好了思想准备,可接班后,我还是苦恼了一段时间,因为我们班真的不好带。但我坚信,事在人为,只要我比别人多付出一份努力,我终将能收获一份甜蜜,不过是时间早晚而已。我很庆幸,在我付出的过程中,我遇到了你们,遇到了很多对孩子全心付出的家长朋友。你们对我的工作那么支持,我没理由放弃一个孩子。

值得欣慰的是,在我们共同的付出中,我们班已经发生了巨大的变化,得到了所有任课的老师的好评。体育老师说,九班和八班(课堂最稳的、学生最好的)的课堂纪律没有差别;音老师说,我最喜欢给九班上课;英语老师说,这次学科素质抽查,我最盼着抽到九班。更重要的是,我们班孩子更有自信了,各方面的能力更强了。二年级时年级排大型节目,其他班最少也有6个同学参加,可我班只有2个;今年全市庆祝建团90周年大型晚会,我们年级承担了一个大型节目,需要86个孩子,平均每班不到10个,我班参加了11个。我想,这是对我班最好的肯定吧。

2.问题依然存在。金无足赤,人无完人,我班也仍然存在着不少需要我们深思的不足之处。比如:部分孩子行为习惯和学习习惯有待加强,上课常常注意力不集中,做小动作,说悄悄话;作业书写潦草,有急于求成的浮躁表现,个别孩子还有拖拉作业的现象;对他人善意的帮助不能虚心接受,对事对人漠不关心等等,这些看起来不足挂齿的小事实际上却如一颗颗暗藏的毒瘤一般可怕。这些现象如果不及时给予纠正引导,会酿成对事不认真,没有耐心,华而不实, 应付差事,骄傲自负,以自我为中心,自私、专横、生活失去热情等后果。对此,我感到非常忧心,所以本学期在分析调整了自我的原因后,我希望各位家长能配合我在以后的工作中做到以下两点:

1.营造温馨的家庭氛围

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。所以请各位家长在家尽量给孩子提供一个文明和谐的家庭环境,夫妻之间、父母之间谈话注意态度言行,营造轻松愉快的氛围,等等。以实际行动感染孩子爱自己、爱每一个家庭成员。

2.引导孩子养成好习惯。

我平时给孩子们说得最多的一句话是:认真做好每一件事,机会总是留给有准备的人的。事情的结果没有人能够预言,但成败往往能从对待的认真程度上反映出来。认真是一种端正的人生态度。 “小树易直也易弯”,家长们,让孩子形成一种正确的思想观念,其实是一劳永逸的一件好事。所以,请您认真对待孩子的每一件小事,并教育孩子认真对待每一件小事,比如:自己整理书包,不忘带学习用品;周一升国旗、集体活动时统一着装;每周日晚上洗澡、剪指甲;树立“提笔即是练字时”的理念,无论何时何地写好每一个字;每天坚持半小时以上的课外阅读;用心完老师布置的每一份作业等等。相信我们共同努力,坚持不解,打造一个精致儒雅的孩子不是难事!

三、期末家长关注重点

目前,我班孩子的学习情况两极分化逐渐严重,成绩好的同学有很多,比如韩一铭、张驰、宗子兴、吴晨晴、张宁倩等,无论什么时候,什么作业,都完成得非常好,批改他们的作业就是一种享受。但我班学困生也不少,作业又脏又乱,错误百出,甚至还经常不按时交作业。就说作文吧,优秀孩子的每篇作文篇幅上每次都达到了2——3页,也就是500字左右,可也有不少孩子的作文每篇只有200字左右。

面临考试,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,希望家长为他们树立自信、指导方法,多花些时间帮助他克服困难、解决问题。面对即将来临的期末考试,希望家长朋友在忙碌的工作之余,多关注一些孩子,给予孩子更多的帮助。

首先,下周二要进行本学期的语文素质抽查,具体就是朗读和背诵。具体内容昨天晚上已经发给了孩子,要求孩子每天给家长流利、自然地朗读和背诵有关内容,家长边听边检查,给孩子实事求是地打上分。但今天早上我检查时发现好几个孩子的表格上是空白的。希望接下来的几天不会再出现这种情况。

其次,基础知识必须过关。主要是老师给孩子们整理好的每单元词语卡,上面的每一项内容都是这一个单元内最基础的字词内容,一定要熟读、字词听写正确。

第三、每单元语文园地中的知识和本册教材中的六首古诗必须熟练掌握。、“我的发现”要准确表达出自己的发现,“日积月累”中的词语要正确听写,“读读背背”中的句子要熟练背诵和默写,《题西林壁》《过故人庄》《咏柳》《春日》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》六首古诗要熟练背诵、默写,用自己的话说出诗句的大意。

第四、每次家庭作业必须保证书写质量和正确率。基础字词句在平时练习时要做到认真仔细,保证不出错误;阅读题要引导孩子多读几遍,直到读懂以后再做题,学会从文中寻找答案。听写、默写和背诵作业每次都要求家长签字,以免个别孩子偷懒。

孩子各方面都得到了提高,我们也有理由相信,只要我们认真对待,期末考试也一定能取得好成绩。所以,请各位家长与我们牵起手来,一起站在孩子的身后,陪他打好本学期的最后一仗。

四、阅读、作文和博客。

先请大家看学校给我原来所带班级拍的一个专题片《我因博客而精彩》。(播放专题片)

   大家从刚才的专题片中一定看到了博客给孩子们的阅读、写作和正确上网带来的帮助。是的,校讯通博客是一个绿色的网络平台,它给我以前所带班级的孩子们带来了很大的帮助。现在我班已经有很多孩子开通了博客,并且在积极使用。因为我们的孩子年龄还比较小,需要我们家长的支持和帮助,为了我们孩子的健康成长,希望家长朋友们经常登录校讯通网站,您可以从这里学到教育孩子的好方法,给孩子找到学习的好伙伴。此外,校讯通正在举行第八届书香班级评选活动,我班已经有28人参赛,希望其他家长带领孩子也参与进来,为我们的班级书架再增添一批图书而共同努力。

   

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