快放学了，正想小憩片刻，忽然一声“报告”打断了我的思路。睁眼一看，是我的得力助手——于光源，“杨老师我不当班长了。”他撂下一封信就跑着离开了。
我当时还真没有反应过来呢，他一直是我最看好的班长，人长得高高大大的，英语学得尤其好——全年级第一名呢。但他最大的缺点是脾气大，这又是为什么呢？我快步来到教室，只见他正在擦黑板，我耐心地等，他也觉察我在等他。连忙走过来。我拉他坐下，轻轻问道：“于光源，你能告诉我发生什么事了吗？”经我这么一问，这个比我个子还高的男孩居然掉泪了。我没阻止他，因为这是他发泄委屈的时候啊。他毕竟是个男孩子，很快就平静下来。放学时，他在组织排路队，同学很吵，他害怕值班老师扣分，就着急的大喊一声：“吵吵，再吵都甭回家了。”快嘴李小坤说：“谁怕谁啊，有什么了不起的。”他一时气恼，于是就发生了开头的一幕。听他诉说完，我知道问题还是在他身上。如何让他在班级工作中迅速成长起来呢？我并不急于指出他的不足，而是以一种理解的口吻对他说：“杨老师知道当好一个班干部不容易，你为班级做了许多，我心里明白着呢。”他委屈地说：“有人不服气我。”我继续追问：“这仅仅是别的学生的错吗？”他的脸红了起来，“我太急躁了。”看着他慢慢平静了，我们的交谈就轻松多了。我抚摸着他的头说：“不管做什么事都会遇到困难，你要学会经受起磨难，变得坚强起来。”他诚恳地点点头，他抬起头，向我投来求助的目光。我知道该是我帮助他的时候了：“我觉得你可以找李小坤谈谈，看看他对你的工作有什么意见。”他笑了，有点犹豫。我微笑着说：“如果你自己觉得不好意思，我可以帮你去谈，你看?”他咬咬了嘴唇，轻轻地说：“还是我自己去找他。”我马上鼓励他：“老师相信你一定会处理好的，我等你的好消息。”
第二天刚刚走到班门口，他俩便笑着迎上来。他俩都抢着承认自己错了，于光源不好意思地说：“杨老师，我收回我的辞职信，你肯原谅我吗？”我笑着点点头。他开心的继续管理班级的晨读。
我的心里有一种说不出的快感。
