成长并幸福着
2009年，我们学校的阿扬老师成为了首个校讯通“书香教师”，当在学校会议上听到这个消息时，我和许多教师一样，心里充满了敬佩，更有一种跃跃欲试的冲动。当时我正和班里的孩子们进行“三人行”网络行走，我想是不是可以多一个成长的平台？于是，我向阿扬求教，自己首先在校讯通里安了家，心想着等摸索熟练了，再介绍给学生和家长。期间写作是偶然性的，有时想起时写上一次，所以8个多月下来，只写了4篇文章，就这样起步。2010年，还是偶然想起才会去写作，直到2010年12月，我带领着学校“蒲公英”团队开始集体在校讯通里安家，作为领头人，在那样的冬夜里，我一个人坐在电脑前，伴着一盏小小的台灯，经常坐到深夜，参悟校讯通博客的各项操作技术，反复尝试，反复思考，这样，一个冬天下来，我已经熟悉了校讯通博客各个领域的操作方法。
2011年，在春暖花开的日子里，我向“蒲公英”团队提出了博客写作方案，倡导大家一起写博，共同前进。在一系列制度的推进下，老师们逐渐开始走进校讯通博客，开始评博、写博。直到2012年，写博氛围更加浓厚，影响力也愈大。我们的家长、学生一起开始博客行走，我们的团队逐渐出现了凌子、郭小艳、王艳丽、薛艳萍等“博腕儿”，有几个班级连续获得校讯通“书香班级”称号，还有书香教师、读书达人、数学小明星等等，一时间，校讯通博客不断地带给我们额外的奖赏和鼓励，让我们的团队愈走愈喜，欲走愈远……