不同的“成长”，相同的“精彩”
育才学校 孔繁琳
每到年终，学校总会让大家写写自己这一年的成长经历，收获，起到督促，反思，下一年好有针对性的行动。既然写成长经历，我想每个人的经历都不会相同，我也试着让孩子们也来回顾一下自己的成长经历吧：
书是良药
六（8）班 古戴宁
“读书破万卷，下笔如有神。”这是唐代诗人杜甫的一句名言。事实不正是如此么，如果有人读了一万卷书，还愁写不出好作文来么？我不知道大家是从何时开始读书的，但我在学前班可就已经走进了书的海洋。那时的书在我睡觉时充当着安眠药的作用。
登上第一阶
在小学低年级时，我的阅读面积还仅限于童话故事，但那时认识的字还很少，无法独自阅读，只能让妈妈读，我仔细倾听。在听完一则小故事后，妈妈会向我提几个问题，帮助了我在以后的阅读理解的能力。
冲上第二阶
在小学中年级时，我的阅读更倾向与四大名著。我先是读了《西游记》让吴承恩带着我走进取西经的路途；体会孙悟空的机智、勇敢；品尝猪八戒的憨傻、笨拙；品味沙僧的实在。在这之后，我再也没有这样仔细的读过另一本书，所以，西游记深深烙我的心底。
勇攀第三阶
在小学高年级时，我的阅读爱好转到了动物小说，看的最多的就是沈石溪叔叔的动物小说。看了那一则则感人肺腑的动物故事后，我再也没有欺负过任何一只动物。每当在街上遇到流浪狗时，我就把目光扫向别处，因为我知道凭自己的力量是无法拯救它的，而我看到它的眼神时就会感到心中有一股火焰在慢慢的侵蚀着我。那火焰是一种令我无法逾越的防线，总会将手上的一些食品扔给它们。这就是动物小说的力量么？
阅读时的缺点
每当我翻开书时，总会跳过一些乏味的片段（虽然有时会努力克制自己看下去），直接走进精彩的段落，有些囫囵吞枣、走马观花了。但这样的阅读也不是没有好处，这样虽然不会积累到多少的词语和句子，但是会吸收一些写作的手法以及写作时应站到的角度，也总比不读书强。我还有一个缺点就是不爱看看过的东西，这样就无法有效的运用书中的词语和句子以及手法。
【后记】只有认真思考，仔细品读才能读熟、读透书，书中的一切都值得我们探究，所以，不断地阅读是写作的必备“良药”！
阅读走过的路
六（8）班张轩
读书是一件再平常不过的事了，然而读书的意义却不同寻常，尤为重要。古人云：“读书学礼。”华罗庚曾经说过：“学习必须先从踏踏实实地读书开始。
——题记
回头看看，我已经读了不少书了。捧起那一本本曾经那么喜爱的书，再仔细品一品，仍然会被那些有趣的情节和华丽的语言深深吸引。想一想，我读了那么多书，读到了点什么？
每个故事都会包含不同的道理。从小时候爱不释手的“DO科学”，到现在书架摆放的长篇名著，无一不告诉我怎样公正做人，怎样公平做事；怎样打开眼界，怎样敞开心扉。
我读的书越来越多，懂的道理自然就不会少了。每当我产生一些坏念头时，总能想到一两个故事，还有主人公做了坏事的报应。想到这些，我总会提醒自己注意，不要我入歧途。
在书中，我接触最多的就是“一分耕耘，一分收获”这类道理了，因此这句话也深深印在了我的脑海里，也每时每刻谨慎地做到这一点。我不会在临上交时，急急忙忙把别人的作业拿来抄；也不会在考试犯难时，把同学的答案写下来。我从书中，读到了道理。
书香已经象一股甜美的清泉潺潺流入我心，在我心中一点点蔓延。我相信书会在我成长的道路上一路陪我，一起“书声琅琅”，一起享受在书中遨游的乐趣，一起感受飘逸的书香！愿书香永驻我心！
和“画”的情缘
六（8）班 王倩
在我满月的时候，妈妈就在桌子上放了许多种东西让我抽，有口红、画本、毛笔、剪刀...这里的每一个东西都代表着不同的希望，代表着我将来会成为哪一方面的“专家”。
我经过了一番“思想斗争”之后，毅然决然的拿了一个画本，于是，我妈妈就觉得我有绘画的天赋，刚好，我大伯就是一个艺术家，从那以后，我妈妈每天叫我跟着大伯学画画...
我终于熬到了三年级，本以为学习紧张了起来，我妈妈就不会再叫我学画画了，可事实并不如我所愿，我妈妈反而更加让我学习画画，并且，以前我是每次星期天跟着我伯伯学绘画，现在我妈妈叫我每天下午放学就跟着伯伯学，唉~`~就这样，我就和绘画结下了“缘”！
到了四年级，我伯伯要去外地发展，便不能在教我学画，我当时心里欣喜若狂：终于可以不学啦！！！终于可以不学啦！！！~~可我妈妈告诉我了一个特大坏消息：每天去补习班学！这个消息如同晴天霹雳，向我劈了过来！当时我心时真想一头撞死！！可老妈的话就是“圣旨”，谁敢不从呢？唉~~~于是我就踏上了“学经（画画）之路”... ...
刚去补习班的时候，我有点害羞，不敢与别人打交道，所以至今，我一个绘画补习班里的朋友都没有。刚开始，老师让我们从最简单的开始练起，先让我们画圆，我画了一个，自以为画得还不错，就拿去让老师检查了，老师在全补习班面前夸我说：“四年级的孩子能画得这么好已经算是奇迹啊了！！”然后又对我说：“一定要坚持练下去，将来你必成大器！”听了这番话，我心里有种说不出来的激动，于是我心想：以后我一定要努力学绘画，为老师争光！！！
到现在，我已经以绘画得了好多荣誉了，其中最大的就是在学校有一次绘画比赛，我得了第一名！！（想到这里我就好开心）校长还给我发了一张奖状和一个跳绳作为奖励呢！
因此，当我每次做某一件事遇到挫折后，总会拿出这张奖状，看到这张奖状，我心里就会涌上来一种”克服困难“的动力！
我以后一定要继续练习绘画，只有坚持不懈，才能收获鲜丽的成功之花！！！加油!!
不同的历程，相同的精彩，每个人在前进路上，都要学会停下来回头看看，看看曾经的精彩，想想其中的不足，在下次起步时会跳出不足的圈子，留下灿烂的光环。
