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扶不扶作文

2019-03-08 
扶不扶?五岁的小侄子在某幼儿园中班上学。这是个特淘的小家伙,除了睡觉,剩下的时间总是到处乱跑。一天放学,妈

扶不扶?

五岁的小侄子在某幼儿园中班上学。这是个特淘的小家伙,除了睡觉,剩下的时间总是到处乱跑。

一天放学,妈妈去接他。这个淘气包一看见奶奶来了,高兴得出门就跑。谁知没注意脚下,狠狠地摔倒在了台阶上。妈妈赶紧跑过去把孩子抱着查看伤情,确实摔得很严重。孩子哇哇大哭了十几分,心疼得妈妈想掉泪。

在整件事情的过程中,孩子班上有位教师冷眼旁观,动都没有动一下,更没有给孩子一点安慰,并且还指责孩子“这可是你自己摔倒的,能怪谁?”有水平说出这样话的老师,真让人无语。

作为一名同行,我深知个中艰辛。干了一天的工作,到了放学的时候已经很疲倦。耐心爱心都被耗尽了,她的行为我可以理解,但是无法原谅。从这件事上看,这个老师根本就不具备当教师的资格,因为她既没有同情心,也没有爱心。别说是自己的学生了,就是走在路上,看见一个痛苦流涕的小孩。我想,我们也应该会把他抱起来,搂在怀里轻声安慰吧?

我也是教师,遇到的什么事情都有,个性十足的淘气孩子真的很气人。但是,无论他们发生了什么状况,我从来都是把他抱住,一声都不出。等他哭完了,情绪也发泄完了。自己擦擦眼泪就去教室了。所以,在低年级的时候,经常有孩子用黑黑的小手,拍着我叫妈妈。或许,因为我的善解人意给了孩子们妈妈一样的感觉。

我想,那位老师应该去进修一下儿童心理了。

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