光阴似箭，酷暑逼人。转眼间，一个学期的工作又在忙忙碌碌中结束了。本学期，我担任二二班辅导员及语文教学工作。将一学期的工作回顾总结如下：
一、思想方面：积极参加学校组织的各项活动，认真对待每次的业务学习，并且认真执行学校的各项规章制度。积极吸收新的教育理论,严格要求学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。“做一名好老师”是我一生的追求目标。
二、教学方面 ：１、备课 根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到超周备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找、下载课件。２、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。３、辅导 我见缝插针，充分利用课后对学困生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。４、作业 根据学生学习的掌握情况，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。5、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
三、 辅导员工作：辅导员在班级管理中始终起着“顶梁柱”的作用。一学期以来，我在班级管理中主要做了以下工作：（ 一）、加强团队精神的培养。在班级管理中，我时刻要求学生注重自身形象和班级形象，要学会做一个举止文明、谈吐大方、待人真诚、为人诚实、心胸开阔的人。通过一个学期的教育，感觉班集体的精神面貌有了明显的变化，学生的集体荣誉感也得到了明显的提升。（二）、培养学生自我管理能力。主要从以下几方面入手： 1、让班干部轮流值日。2、做到事事落实到人。（三）、加强班干部培训。培训既培养了学生干部，更好地发挥了班干部管理班级的作用，又减轻了老师工作负担。（四）、注重与家长的沟通与交流，坚持两条腿走路。尊重家长，引导家长进行科学教子观。
四、点滴成绩：这学期我在博客教研方面取得了可喜的成绩。撰写教学反思，教学随笔，班级工作总结等文章。及时与老师交流互动，互相学习，提高自身教学能力。本学期我班被评为昆吾小学书香班级，极大地激发了孩子们阅读的兴趣。学困生的思想，纪律，学习都发生了明显的进步。
五、努力方向：1、进一步加强班级管理力度，营造良好的班级氛围，树立文明、向上的班级形象。2、 加强学生团队精神的培养，培养学生“爱校如家、爱班如家”的意识；3、对学困生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。4、课堂上采用多种教学手段和教学方法吸引学生的注意，提高学生的学习的兴趣。 5、强化质量意识，通过多种方式调动学生学习的积极性，力争使教学质量再上新台阶。
百尺竿头更进一步， 希望我们二二班会发展得越来越好！
