爱我所爱，无怨无悔
————高林同学未来三年成长策划
前言：高林同学，涉过今年暑假这条小河，你就是一名光荣的初中生了，祝贺你啊！就在你和同学们快乐地来62中游玩的时候，你的妈妈找到了赵老师，要老师为你做这个策划，其实老师知道你和妈妈早就对你的未来有了N个美好的策划了，只不过需要老师帮助来证明一下吧。其实老师是很乐意做这个策划的，因为从看到你的第一眼起，老师就直觉地感到你将来会是个了不起的人物，让我们来共同确认老师的这个直觉吧！
本规划时间段：初中一年级至初中三年级
职业目标：心理咨询师
学业目标：北京师范大学心理学系
性格基础：开朗、活泼、自信、坚持
知识基础：文学、哲学、美学、社会学、历史学、逻辑学、伦理学、心理学、教育学、医学、管理学、行为学、英语、法律学等
关键词：朋友、兴趣、虚心
第一阶段：海纳百川，有容乃大（初中一年级）
本学年主题：拓展知识面，认识自身的渺小，脚踏实地的积累、提高。
1、从军训开始，培养自己战胜困难的勇气和毅力，坚定地挑战自我。
2、爸爸妈妈与高林做好沟通，制定作息表，合理安排高林的时间，以提高效率为原则，完成任务后可从事课外兴趣活动。
3、高林的主要任务是奠定良好的学习基础，继续拓宽知识面，以心理学为主线进行知识积累。
4、坚持记日记，读书笔记，订阅一些知识与能力并重的报刊如《读者》、《哲思》、《青年文摘》、《演讲与口才》《幽默大师》等，并可自做剪报。
5、在家长、老师指导下进行有针对性的阅读，推荐书目如：《上下五千年》、《福尔摩斯探案集》、《撒哈拉沙漠》、《花季、雨季》、《毕淑敏散文》、《冰心散文》 、《城南旧事》、《草房子》、《老人与海》、《哈利·波特》、《大长今》等。
6、培养认真、严谨的学习态度。（要想办法坐得住，先从读书开始，逐步延长坐下来的时间，直至专注时间达到45分钟，当然也不可过长。注意不要在高林做事时中途打断她。）
7、严格要求，打好数学和英语基础，语文继续保持优势，注意各科均衡发展。在英语口语和语文朗诵方面多下苦功。
8、明确任务，适度表扬。（对高林的表扬要准，多表扬其努力，少表扬其聪明。）
9、利用星期天、节假日带高林参观科技馆、博物馆、海洋馆等，全家抽空到郊外游玩，玩时不要布置任务。）
10、指导高林和性格沉稳、做事细心的同学交往，避免其性格中虚飘的缺点。爸爸妈妈也要多以朋友的身份和高林交流沟通。
11、高林是个有主见的孩子，对她成绩上的进退都不要急于做出评论，可让她多做自我总结。
12、重视体育锻炼，坚持长跑，爸爸妈妈注意好饮食的搭配，使高林营养合理，健康成长。
第二阶段：我思故我在（初中二年级）
本学年主题：进一步扩展知识面，勤于思考，勇于奋斗，在学习上细心加恒心，力争脱颖而出。
1、明确目标，增强责任感，关心学习，关心家庭，关注社会。
2、合理安排时间，忙而有序，不要让时间在发呆中溜走。
3、关心班级，多为集体做贡献，多关注他人，提高与人交往的能力，主动参与各项比赛，在集体中找到合作的力量。
4、走近大自然，把自己的感悟及时写下来，将自己的作品汇集交给老师评点。
5、多读一些励志类书籍，如：《成长金点子》、《准备十八岁》、《智慧背囊》、《时文选粹》等，多读名人传记，读《成功名人的素质》一书，从名人的成长历程看到自己的希望与不足。
6、锻炼自己在紧张的竞争中取胜的能力，有意识的挑战自我。（假期可参加磨练意志的夏令营）
7、学会自己总结学习经验，研究高效学习法，使成绩稳步上升，努力进入班级前十名。
8、爸爸妈妈多和老师沟通，密切关注高林的思想变化，帮助高林排除干扰，始终沿着既定的目标前进。
9、爸爸妈妈不要过分在意高林的成绩排名，特别不能借此伤害高林的自尊心。要不断鼓励高林，让高林充满信心。
10、思考、自省是初二年级的主旋律，高林在这一学年尤其要注意自我总结，找出自己的优、缺点并找到解决问题的办法。
11、爸爸妈妈有时间要带高林到重点高中和大学去参观，多去书店、图书馆，感受学习的氛围。
12、继续加强体育锻炼，为初三紧张的学习打好身体基础。
第三阶段：迎向时代巅峰（初中三年级）
本学年主题：进一步关心时事，全面客观的认识、评价自我，认真复习，以优异成绩考入重点高中。
1、注意亲情教育，每天要有足够的时间和高林在一起，听他述说。
2、关心身体健康，作息时间不要打乱，劳逸结合，要有足够的时间锻炼、活动。
3、妈妈安排好饮食，肉类、蔬菜、水果要搭配好。早餐不可省略。
4、指导高林关注时政，关注新闻事件、新闻人物，正确看待社会主流和阴暗面，对人、对事客观、公正。
