续写童话故事真有趣
老师：苏教版第18课《小稻秧脱险记》是一篇充满童趣的科普童话，不光语言生动，对话有个性，情节也特别有趣。对文中的三个人物角色，你们最喜欢和不喜欢谁，为什么？
健健：我最喜欢喷雾器大夫，他乐于助人，见义勇为，在小稻秧遇到危险的时候，奋不顾身前来救援，使小稻秧脱离了危险。
康康：我最喜欢小稻秧，因为他很可爱。
欢欢：我不喜欢杂草，他像强盗一般，蛮不讲理，跟小稻秧抢营养，很恐怖。
老师：小稻秧这次在喷雾器大夫的帮助下才脱离了危险，但他在今后的成长过程中不会一帆风顺，请你发挥想象，想一想他又遇到了哪些危险？又是谁帮助他脱离了危险呢？
乐乐：正当小稻秧茁壮成长的时候。一天，小稻秧突然觉得身体有点痒痒，低头一看，吓得尖叫起来。原来，他看见了一群害虫正神气活现地撕咬着他的身体，吸收着它的营养。小稻秧可怜巴巴地问：“我没招你惹你，干嘛来欺负我呀？”这群害虫不由分说，一拥而上，拼命吞吃小稻秧的身体。小稻秧被咬得千疮百孔，疼得直哇哇大叫。突然，害虫们看见头顶一个高大的身影，慌忙问道：“你是谁？想干什么？”“我是除虫剂大夫。”一个洪亮的声音大声说道。除虫剂大夫一边喷药一边说：“你们欺负小稻秧，现在该轮到你们倒霉了。”不一会儿，害虫们就死光了。
老师：你想象的故事情节非常有趣，“神气活现”“撕咬” “可怜巴巴” “千疮百孔”“哇哇大叫”等生动的词语给故事增添了情趣。
[}.T Dl-p~ 康康：一天，从水稻田里传出一声声尖叫，原来是附近工厂排放的污水流进了稻田，转眼间小稻秧被污水熏倒一大片。一棵小稻秧抬起头，拼命地高喊：“救救我吧，快救救我吧！”污水得意地对小稻秧说：“你别喊了，再喊也是白费力气，还不如叫我淹死算了。”小稻秧望着污水说：“我才不会死，农民伯伯肯定会来救我的。”刚说完，就被污水卷走了。幸好农民伯伯走过来，看见污水把小稻秧淹没了，迅速找来几台抽水泵，把污水抽呀抽呀。污水晕头转向地说：“完了，我们都倒霉了。不一会儿污水被全部抽光，农民伯伯又换上了干净的水。
老师：康康的想象力真丰富，老师都没有想到小稻秧还会遭污水的侵害。不过，如果把挽救稻秧的人物换成抽水机，是不是更符合童话的色彩呢？
请看河南省实验小学三（9）班高悦嘉同学的习作吧！
小稻秧脱险记（续集）
一天晚上，小稻秧忽然听到了一阵杂乱声，一群蝗虫从天而降，气势汹汹地喊道：“我要吃了你们！”望着这些蛮不讲理的蝗虫，小稻秧不悦地说：“这里又不是你们呆的地方，快走开！”蝗虫们不由分说，一拥而上，拼命地撕咬着小稻秧。这时，小稻秧突然看到青蛙大哥正坐在池塘旁“呱呱”地唱歌，大声向青蛙大哥求救：“青蛙大哥，救命啊，赶快把这群坏蛋赶走！”青蛙大哥见小稻秧的危险处境，立即跳过来说：“别怕，我来除掉这群坏蛋！”不一会儿，青蛙大哥就把蝗虫吃掉一大片，其余的落荒而逃。
青蛙大哥乘胜追击，见到一只蝗虫，舌头一卷就卷到了肚子里，直到肚子吃得鼓鼓的。蝗虫被彻底消灭光了。
一阵微风吹过，小稻秧扭了扭腰，高兴地向上挺直了身子。几个月后，结满了的稻穗，腰都被压弯了。
【点评】
小作者的想象力真丰富，仿照课文的写法，成功地延续了一个有情趣的故事。在这个童话故事中，通过形象地描写小稻秧、蝗虫和青蛙大哥的动作、神态和语言，揭示了他们的鲜明性格，读起来非常有趣。看来仿写童话故事还真有趣。
