这几天我一直都在认真阅读着刘肖的作品《你是这样的人》，这本书都是
他们只是本着教师自己的职业理想，本着自己的良心去工作，去认真对待自己班级里的每一个学生，那么深情地去爱着自己的学生，那么浓浓的师生情真的让天地动容，让我们这些工作在一线的老师看到他们的事迹后，真的感到自己很渺小，自己平常所说的工作苦，工作累，和他们相比真的相差太远了。
文章中第一个采访的对象就是王生英老师，这个工作在山沟里的乡村女教师，曾经用自己的家做了教室十几年，学校的校舍坍塌了，他就和自己的丈夫一起东挪西凑到处借钱，想把自己的房子翻修了作为教室，可是借钱不是一件容易的事情，曾经有一次在许诺送一套高级台灯的情况下，丈夫的表哥答应借给他们500元，可是当王生英老师去取钱的时候，堂嫂手一挡说：“你们家前面的饥荒还没填上，又借钱，啥时候能还？”王生英老师什么也没说，扭头就走回了娘家。好在王生英姊妹6个，丈夫姊妹7个，关键的时候兄弟姐妹都向他们伸出了援助之手，就这样房子盖起来了，从此家就成了教室，整整10年呀，十年来她学生中有数十人考上了大学，十年来她所带的班级没有一个辍学的。她就是中国版的乡村教师，而她竟然是一个因小时候患有小儿麻痹症落下腿有残疾的好老师，她的事迹震惊了全国，她就是我们全国的劳模——王生英，她曾经和胡锦涛、温家宝一起在北京观礼台上欢度祖国60年的庆典，她也曾是我们的奥运火炬手，记者曾问她说：“王老师，你有没有担心过自己跑步的时候……？”她乐观地说：“哈哈哈——你是想说，担心跑的样子不好看是吧？“没有，我不担心！只要举着火炬啊，我就觉得咋跑咋好看。”
这就是我们楷模老师的乐观向上的精神，真的被他们的积极、勤奋而感动，也感动他们对学生的那份深深的爱，那份浓浓的师生情是我们的榜样，那份对祖国教育事业的无私奉献精神鼓舞着我，也感动着我，我们现在的教学条件那么好，我们有什么理由不努力工作呢？
还有一位朴实的山村女代课教师赵松灵，100元的工资她拿了整整10年；还有陈万福校长退而不休，退休了依然是学校的名誉校长，依然要求工作在教育的第一线上进行代课，铸就了一辈子的光荣；孙阳吉院长牺牲在抗击“非典”的一线上；
在此时此刻这样一个浮躁的社会环境下，教师这个职业就注定是清贫的，就连刚刚走出校门打工的孩子们都比我们已经工作十几年的老教师工资高，所以就有孩子看不起老师这样不能挣钱的职业，但是我们的工资虽然不高，但是教师身上的担子不轻呀，我们肩负着祖国的未来，我们承担着一个个家庭的殷切期望，我们承担着一个班级里七八十个孩子的健康成长，所以我们的工资虽然不高，但是我们的责任重大。我们既然已经走上了教师这个舞台上，我们不能改变我们的现状，那么我们心猿意马是过一天，安心教学也是过一天，我们何不让自己的心静下来，让自己浮躁的心平静下来，用自己的满腔热情投入到自己的工作中，你就会发现教育这是一个非常令人着迷的行业，有人说：“我把自己的工作发展成自己的爱好，干自己喜欢干的事情，我们还能得到工资，这是一件多么惬意的事情。”只要我们不把自己的工作当成我们挣钱的工具，当成只是给我们提供工资的地方，为了生存我们不能不去干，不得不干，好像自己的活都是学校逼着自己完成的，这样的生活久而久之就会感到很乏味，自己的生活很无聊，很容易滋生倦怠的惰性心理，所以我们老师一定要做一个生活中的有心人，要善于发现自己身边的一些有趣的人和事，用自己的身心和学生去交流，并多读书开阔自己的视野，让自己的生活快乐起来，让自己的生活充实起来。就会看到我们教师职业的另一面是多么精彩生动。
我们有时候好比是井底蛙，一旦我们跳出井外就会发现一个一望无垠的广袤天空，多么开阔，多么清爽，多么令人向往。
就像我和我最好的朋友一起探讨人生的时候，我就说：“一个人一生当中总会遇到这样那样的事情，但是如果能够平安一生，平平淡淡，生活稳定，就是对父母最大的孝，我们不惹事，我们的生活很平静，没有大喜大悲，没有让父母操心的地方就是我们回报父母最大的孝，因为我们的生活让父母很安心。”“是呀，人的稳定生活很重要，我们是老师，我们的工资可以给我们带来稳定的温馨生活，但是我们要在这样稳定的环境里给自己创造一些条件，让自己的生活变得有趣一点，一个人的成功能够遇到生命中的贵人提携很重要，你如果能遇到一个赏识你的人，那你就是一个特别幸运的人，但是如果遇不到，那就自己做自己的生命中的贵人，多给自己创造一些机遇，多给自己创造一些成功的机会，让自己的稳定的生活变得丰富一些，让自己的人生变得社会价值多一些，这就是我们生活的意义。”我的同学如是说。我的这位同学也是一个积极向上的人，我们从初中就在一起上学，在师范虽然不能一个班级，但是每次星期天回家都是一路来一路走，三年的师范生活结束了，我们分配在同一所学校，这就是缘分，我们的知己缘分，我们的友情将会伴随我们终生，我们两个有共同的爱好和理想，我们都喜欢读书，喜欢钻研，虽然我们不是特别聪明的人，但是我们是特别努力的人，我们是志同道合的人。一路有你，我们共同向前，我们互诉一路的艰辛，我们分享一路的收获。我们向这些楷模学习，在教育的道路上，我们一样能够收获很多的快乐和感动。
其实在我们教师队伍里有很多这样的人，他们都是默默耕耘在自己的工作岗位上，不离不弃，用自己的生命谱写着对教育的赞歌，我们学校的赵老师就是一个这样的人，今年已经到了退休的年龄了，但是依然在坚持教五年级的数学课，前几天我从她们班级门前过，看到她还是那么认真地给孩子们上辅导课，还是那么认真地面批面改，看到有的孩子出现了错误，立刻就让这个孩子留下来给他耐心讲解，当时我真的很感动，这么大年龄的老教师，白发已经染白了她的双鬓，看到她不太灵活的动作，看到她不在敏捷的身体，但是从她的课堂上我们依然能感受到她对学生的那份真诚的爱，那么渴望孩子们成长的殷切期望，亲爱的孩子们呀，看到那么大年龄的老教师这么认真地给你们备课上课，你们还有什么理由不努力学习呢？
教师的劳模们，你们是这样的人，我们是你们的忠实追随人，在教育的事业中，我们都是中原崛起的奠基人，让我们共同努力托起祖国未来明天的太阳。
